市人民医院团委创建市五四红旗团委汇报材料

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程市人民医院团委创建市五四红旗团委汇报材料　　市人民医院团委现有团员280名，平均年龄不到24周岁，85%以上成员为大专以上学历；现有团委委员11名，下设五个团支部。近年来，医院共青团在院党委和上级团委的领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，围绕医院的改革与发展的中心工作，带领和引导全院团员青年立足岗位、甘于奉献、优质服务，大力开展志愿者服务活动；同时密切联系青年，竭诚服务青年，促进青年成长成才。院团委围绕“建设青年

2、文化，培育创新精神”的工作总体思路，坚持党建带团建，团建促党建工作思路，结合医疗卫生单位共青团组织的工作优势和特色，努力加强我院团组织建设，加强团干部和团员青年的素质、能力的培养和提高，大胆创新工作思路，深入开展创争青年文明号、青年岗位能手活动，通过扎实有效的工作，院团委各方面工作都取得了长足进步，为医院的改革和发展做出应有的贡献。　　一、加强自身建设，提供组织保障。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农

3、村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　XX年7月，医院团委严格按照团的组织程序，成立新一届团委，经过民主选举，产生了新一届团委班子。班子成员思想政治素质过硬，团结务实、自律高效，对团的工作始终充满激情，具有很强的凝聚力和战斗力，深为广大团员青年所认可和信赖。年初，团委在广泛征求广大团员青年意见的基础上，制订了全年工作计划，坚持做到年初有计划、年末有总结。团委班子还善于对一些成功做法和经验进行了归纳，以指导今后工作更好地开展。去年以来，医院团委从提团干部政治思想素质和业务素质的角度出发，积极倡导

4、团干部开展“天天读书一小时”活动，尽管自身工作任务繁重，但团干部们都尽力克服困难，坚持每日读书，并认真撰写读书笔记。去年以来，团委多次就“增强团员意识主题教育”和“知荣明耻”学习教育等活动召开全体团员大会，对上级团组织的文件、通知及时贯彻执行，医院团委工作的顺利开展起到积极作用。目前，在我院团委形成了团内工作人人热情参与的良好局面。　　二、加强组织建设，提高战斗能力。　　团的工作开展的好坏，不仅需要团委的努力，更需要各支部增强凝聚力、战斗力。去年以来，医院团委所属五个团支部在团委的指导下，不断加强自身建设，均取得了明显成绩。根据《团支部工作考核

5、细则》，院团委每年对全院团支部工作进行量化考核，促进团支部工作的积极性和主动性。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　首先，各团支部严格坚持“三会一课”课制度，并召开团员大会，通过大会进行支部换届选举、推荐优秀团员入党、发展新团员等事宜，自XX年以来，共有２０余名年轻同志经过团组织“推优”成为建党积极分子，其中有８名

6、同志光荣地加入了中国共产党。　　其次，各支部对团员的日常教育管理上认真规范，及时召开团支部大会，传达有关会议、文件精神，组织开展学习讨论等，同时，坚持团员教育评议和团员每年度团籍注册制度，并积极组织上好团课，通过扎实有效的管理教育，广大团员青年中形成了人人争当先进、时时严格要求自己的良好氛围，表现出了团员青年的良好的精神风貌，展示出医院青年的风采。　　三、开展主题活动，激发团建热情。　　不断开展主题鲜明、丰富多彩的活动，是团组织生机与活力的体现，也是凝聚人心的重要途径。医院团委紧紧围绕医院中心工作，选好载体，结合自身特点和实际状况，创造性地组织

7、广大团员青年开展主题活动，取得了良好效果。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　在XX年下半年，共青团中央开展了“增强团员意识主题教育”活动，医院团委按照团市委、系统团委的部署，多次召开各团支部专题会议，对学习教育活动进行布置，确保参学率达到100%，扎实推进学习教育活动。开展了以“打团旗、戴团徽、唱团歌”为主题的团

8、标熏育活动；开展了以“学理论知团情”为主题的学习活动；开展了以“新时期新风采”为主题的新时期团员具体标准讨论活动；开展了以“我为团旗添光彩”为主题的教