七年级语文上册最全知识点归纳

七年级语文上册最全知识点归纳

ID:23550061

大小:149.43 KB

页数:29页

时间:2018-11-08

七年级语文上册最全知识点归纳_第1页
七年级语文上册最全知识点归纳_第2页
七年级语文上册最全知识点归纳_第3页
七年级语文上册最全知识点归纳_第4页
七年级语文上册最全知识点归纳_第5页
资源描述:

《七年级语文上册最全知识点归纳》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、最新人教版初一语文上册知识点归纳第1课.散步莫怀戚一、重点字词1.给下列加点字注音。 分歧qí   蹲dūn下2.解释下列词语。(1)委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。(2)粼粼:形容水的明净。(3)各得其所:每个人或每种事物都得到适当的安置。二、重点句子背记知识清单   到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。三、文学(文体)常识背记知识清单  《散步》的作者是莫怀戚。第2课.秋天的怀念史铁生一、重点字

2、词1.给下列加点字注音。tānhuànshìyǎngjuébiéqiáocuìfǎngshànwāndòu瘫痪侍养诀别憔悴仿膳豌豆二、问题:1.课文主要写了什么? 课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱.课文写了四件事:(1)当“我”发脾气时,母亲对我的抚慰.(2)母亲重病缠身,却不告诉儿子,不想给儿子增添痛苦.(3)母亲央求“我”去看花(4)母亲的临终嘱托2.“我”的双腿瘫痪之后,母亲的侍弄的花为什么都死了?答:因为“我”的原因,母亲已精疲力竭,无力再照顾花了。3.文中写到“我”坐在窗前看落叶,“母亲进来了,挡在窗前

3、”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为?.答:因为母亲希望“我”的心情好一点,也有助于病情。4.为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明什么?答:因为母亲看到了“希望”,这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。5.前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在文章结构上有什么作用?答:因为母亲知道自己命不久矣,从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦用心,决定好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。29第3课.羚羊木雕张之路一、重点字词1.给下列加点字注音。犄jī角   怦pē

4、ng  寒颤zhàn   攥zuàn2.解释下列词语。(1)反悔:对以前答应的事翻悔或不承认。(2)形影不离:形容彼此关系密切。(3)自作主张:不与人商量,自己决定。(4)仗义: 讲义气。(5)满不在乎:完全不放在心上。二、重点句子背记知识清单我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!  三、文学(文体)常识背记知识清单1.《羚羊木雕》的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁)。2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。3.描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写第4课.诗两首金色

5、花泰戈尔荷叶母亲冰心一、重点字词1.给下列加点字注音。 匿nì笑   嗅xiù   膝xi2.用恰当的词语填空。 (1)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? (2)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,/不要惊讶他无端入梦。/这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山/求他载着她的爱和悲哀归去。二、重点句子背记知识清单 1.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。 2.那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。三、段背记知识清单   默写《金色花》第4段 

6、  当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。四、文学(文体)常识背记知识清单1.《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者泰戈尔,印度(国名)文学家,1913年获诺贝尔文学奖。2.《纸船》选自《繁星》,作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家(称谓),代表作有《繁星》、《春水》《寄小读者》等。第5课.《世说新语》两则陈太丘与友期咏雪29一、重点字词1.给下列加点字注音。  挛yì 撒sǎ 柳絮xù 拟nǐ2.解释下面加点的词语。 (1)寒雪日内集     集:聚会 (2)白雪纷纷何所似 似:像 (3)俄而雪骤       骤:急、

7、大 (4)未若柳絮因风起 因:凭借 (5)陈太丘与友期行 期:约定 (6)相委而去   委:丢下、舍弃。去:离开 (7)下车引之       引:拉 (8)元方入门不顾   顾:回头看3.找出下面句中的通假字。     尊君在不       (不)通(否)二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”(2)元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。