校园广播电台工作总结

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时间:2018-11-09

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程校园广播电台工作总结  在过去的一年里,新声校园广播电台团结全体同学,自我教育,自我服务,自我管理,切实维护广大同学利益,全心全意为同学们服务,独立地、创造性地开展各项工作,取得较好的工作成绩,现将本年度广播台的工作总结如下:  一、录制宣传广告,提高电台知名度。开学初,老成员齐心协作,录制宣传我台的广告,通过这个平台让更多人感受到广播的魅力所在。本届新人招新人数是历年之最,是我台宣传力度大的充分体现。  宣传多种形式,及时反馈意见。  1、通过宿舍、食堂和橱窗定期张贴海报,视

2、觉上吸引同学们的眼球;  2、通过“新声热线”、“新声校园速递”和新声广播电台观众信箱,收集反馈信息,发放广播台活动消息和成果;  3、公布热线电话,方便与同学的联系;  4、与广州市正创科技有限公司合作,签订信息网络互动平台项目合作协议,在广播台节目时间段或者大型活动比赛中中穿插短信互动,增强观众的互动。  5、逢全校性的大活动,广播台的记者都进行采编,播放活动介绍及选手宣言,对外界宣传我校校园活动的新动向。  6、年末在全校开设节目收听调查问卷更是交流和反馈建议很好的方式近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化

3、进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  让我们感到欣慰是,大力的宣传工作让更多人接受广播、了解了广播、喜欢了广播、融入了广播。接下去的工作中,我们扔要以宣传定位重心,多渠道、多方位的宣传,为使我台朝专业化方向发展打下结实的基础。  二、认真开展招新工作,确保新鲜血液的及时补充。  1、招新原则。始终坚持公平公正、好中选优、细致到位的招新原则,并根据特长给予不同分工,让他们能够更好地发挥。  2、准备充分。前期宣传工作准备充分,录招新广告,出招新海报。今年招新工作安排到每个工

4、作组,由各工作组的总监策划负责,全台进行统一安排,台长、副台指导协助各工作组。分配到各工作组,不仅能锻炼到新任总监的能力,还能培养了老成员之间的团结协作精神。同时各组也能联系自己组别情况拟订招新计划和要求,以便今后工作开展顺利。  3、人数之最。本次招新报名人数:1818人。其中报播音84人,新闻中心45人,音响师29人,外联30人。面试各有特色。  4、新人试用。新人使用预期是在一个月,我们除了考核每个成员的工作能力和业绩之外,更多的是考核他们的责任心和工作的态度。一个星期进行一次筛选,直到最后满意为止。  三、常规工作,认真执行,坚持规范化运作。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强

5、上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  1、工作组岗位责任制与考核条例。为了让成员做到“工作学习两不误”而制定的每月反馈表,以便工作安排。考核制度基本模仿专业电台的积分制度。成员由各部长进行考核,部长由副台或助理进行考核,该制度是年度评优工作的依据。  2、每周值班条例。该条例让播音员能更好的了解台里的规章流程,融入播音管理工作,汲取他人播音经验。在每周例会上进行交流总结,对提高播音质量,相互促了解

6、进起到有效的作用。  3、改进节目流程表。参考专业电台的节目流程表,结合我台实际情况进行调整,规范了播音程序。节目时间及内容安排更为合理得当,节目质量有所保证;采编稿件整理,播音员内容整理,音响师歌曲整理,明确了各自分工,同时也便于文字审核和领导检查。  4、更新节目表。根据全校节目收听调查和播音员实际情况,合理设置节目板块,精心组织节目内容,有条不紊陆续播报校园新闻,传递国内外时讯,剖析校园“热点”,引导校园舆论,推荐名篇佳作,放送轻松音乐。  5、采编每周采访。为了更好发挥新闻中心采编的写作才能,定期布置相关采访工作。4、四、一丝不苟地开展干部培训工作,提高干部的业务素质和综合素质。

7、近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  为了让广播台的成员能学到更多专业技能,从多方位得到提高和发展,成为坐下能写、站起能讲、下去能做的好学生,好干部。本学期加大了内部培训的力度。  1、以新闻中心为主的听

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