北京市丰台区初三语文一模试题

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1、丰台区2015年初三毕业及统一练习语文试卷一、基础·运用(共25分)(一)选择·书写(共14分)1.阅读下列语段,完成(1)-(3)题。“都说国很大,其实一个家”,“家是国的家,国是家的国”,中国人精神气脉中(涌动/踊动)着最本真的“家国情怀”。家,是社会的细胞,是小的“国”,是国的基础。国,是家的总和、家的根本,是家的旌旗、家的灵魂,是家的护卫长城——(捍卫/悍卫)着家的尊严,①,②。家,是一种神奇的磁体,离开越是久远,磁性越是强大。家,是幸福的港湾,对于守着家的人来说,家是个③的字眼;家,是热切的期盼,对于远离家乡的人来说,家

2、是个④的字眼。对于国内的人来说,国,是个尊荣的称号;对于身处异国的人来说,国,就是自己的娘亲!(1)选择括号中的读音和字形,完全正确的一项是()A.踊动悍卫身处(chù)B.涌动捍卫身处(chǔ)C.踊动悍卫身处(chǔ)D.涌动捍卫身处(chù)(2)横线上依次应填入的短语和词语正确的一项是()A.①维系着家的完整②彰显着家的荣光③滚烫④温馨B.①彰显着家的荣光②维系着家的完整③温馨④滚烫C.①维系着家的完整②彰显着家的荣光③温馨④滚烫D.①彰显着家的荣光②维系着家的完整③滚烫④温馨(3)家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一

3、任老师。我国自古就有重视家教的优良传统,下列成语都出自古人家教故事的一项是()A.精忠报国断杼择邻B.悬梁刺股耳濡目染C.寸草春晖班门弄斧D.闻鸡起舞画荻教子2.名人故居(或祠堂)是往昔岁月的印痕,是灿烂文化的遗存,是人文精神的延续。一些名人故居的楹联是后人对宅主的评价,从中可以追寻到其人生的灿烂轨迹。走进名人故居,了解名人,往往是从楹联开始的。请按要求完成(1)-(2)题。(1)某位名人的祠堂有这样一副楹联:犹留正气参天地,永剩丹心照古今。请按照张贴对联的传统,将这副对联用规范的正楷字抄写在米字格中。(2)依据上面这副楹联内容,

4、判断这位名人是()A.范仲淹B.文天祥C.辛弃疾D.陆游语文试卷第15页(共8页)3.阅读下面一则新闻,完成(1)-(2)题。据新华社电当地时间4月7日凌晨1时30分许,乘坐中国海军临沂舰撤离也门的83名中外公民平安抵达吉布提港。至此,中国海军护航舰艇编队圆满完成此次撤侨任务。自3月26日以来,中东国家也门战乱持续升级。为保护中国公民生命财产安全,中国海军第十九批护航舰艇编队受命赶赴也门,从也门成功撤离了中国公民613人。在此过程中,中国海军又本着人道主义的原则,帮助来自15个国家的279名外国公民穿越战火,踏上回家之路。这次撤侨

5、行动,中国向世界递出了一张最好的名片,引发了舆论的普遍关注。(1)下面选项中,概括本则新闻主要内容最恰当的一项是()A.各国侨民穿越也门战火回家B.海军护航舰艇编队受命赶赴也门C.中国军舰扬威引发舆论关注D.中国海军圆满完成也门撤侨任务(2)下列对“也门撤侨”的评论表述有语病的一项是()A.新浪微博用户:祖国实力的强大不在于免签多少国家,而在于危险的时候能把你带回家。有强大的祖国做靠山,我们感觉到踏实、安心!B.CCTV看点(微博):通过这次也门撤侨,使世界再次见证了中国的“国家行动”,树立了讲信义、重情义、救危难、树道义的国家形

6、象。C.美国《侨报》:中国专门撤离处于危险地区的他国公民,显示了一个国家的正义本色,体现了崛起中的大国对世界公民的责任与担当。D.英国《每日邮报》:这是中国前所未有的举动,表现出中国正在更多地参与全球人道主义救援工作,中国的国际影响力也在日益增强。(二)填空(共11分)4.古诗文默写(7分)(1)浊酒一杯家万里,①。(范仲淹《渔家傲》)(2)鸦片战争中林则徐抗英有功,却被道光帝革职,发配到新疆戍边,但他仍忧心国事,渴望再得到朝廷重用。他的心情与苏轼《江城子·密州出猎》中的“②,③”两句完全契合。(3)去年国庆节期间,家住陕西的中学

7、生小明随父母去北戴河旅游,他第一次见到了大海。海风吹过,海面上涌起滚滚的波涛。面对此情此景,小明不禁想到了曹操在《观沧海》中描写的景象:“④,⑤。”爸爸借机鼓励小明说:“还记得李白《行路难》中的诗句吗?‘⑥,⑦。’你应该像宗悫那样,积极进取,到达理想的彼岸。”5.名著阅读(4分)“平日刀丛不眨眼,今日里心跳分外急。语文试卷第15页(共8页)一针针,一线线,绣出一片新天地……”这段歌词和图片表现的都是关押在渣滓洞的女囚们听到①的消息后激动喜悦的心情。她们围坐在②的身旁,以③的方式,表达自己对祖国的一片赤诚和对未来的无限向往。该情节出

8、自革命历史小说《④》。小说中,许云峰、成岗等革命烈士身上所体现的对共产主义的执著信念,为国家为人民无私奉献的精神,在当今也是值得大力弘扬的。二、文言文阅读(12分)阅读下面两段文字,完成第6-9题。【甲】祖逖范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。

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