第七单元 苏联社会主义建设的经验与教训

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1、第七单元苏联社会主义建设的经验与教训！必修II经济成长历程复习纲要（特长班专用）第七单元苏联社会主义建设的经验与教训【考点扫描】考纲内容课标要求战时共产主义政策和新经济政策了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。“斯大林模式”列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。【考点概要】考点1：战时共产主义政策和新经济政策1．战

2、时共产主义政策（1918~1921年）（1）背景：①内忧：内战爆发，苏俄经济形势严峻。②外患：资本主义国家对苏俄武装干涉。（2）目的：为了集中有限的人力、物力、财力，战胜敌人。（3）内容：①农业：实行余粮收集制。②工业：将大中企业收归国有，监督小企业。③流通：取消商品贸易。④分配：强制劳动，实行普遍义务劳动制，“不劳动者不得食”；国家统一配给生活必需品。（4）评价：①它是在战争环境和经济被破坏的条件下被迫采取的非常措施，最大限度地集中了全国的人力、财力、物力，为战胜国内外敌人，为捍卫苏维埃政权起

3、了重要作用。②战时共产主义政策中的许多措施超出了战时需要的限度，超过了社会政治经济的限度，给经济带来严重负面影响。2．新经济政策（1921~1928年）（1）实行原因：①经济危机：战争结束后，经济破败，人民生活困苦，国家没有能力直接领导和组织所有企业的生产。②政治危机：战争结束后，战时共产主义政策不能调动工农的生产积极性，发展生产力，农民、工人、士兵强烈不满并出现暴动。（2）主要内容：①农业方面：以固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食归农民自己支配。②工业方面：涉及国家经济命脉的重要厂矿

4、企业仍归国有，由国家经营，中小企业和国家暂时无力兴办的企业，允许本国和外国的资本家经营；恢复私人小企业。③流通方面：允许自由贸易。（3）特点：利用市场和商品货币关系（国家资本主义方式）进行社会主义建设。（4）成效意义：①现实意义：恢复发展了国民经济，巩固了工农联盟，巩固了苏维埃政权。②理论意义：表明俄共放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践，找到了一条小农占优势的落后俄国向社会主义过渡的正确途径。考点2：“斯大林模式”1．形成背景（1）外国资本主义国家的包围和战争威胁。（2）国内相对落后的经济文化

5、与历史传统制约。2．形成过程：（1）工业化：1925年开始，优先发展重工业。（2）农业集体化，取消新经济政策。（3）实施国民经济发展五年计划，1928年开始执行第一个五年计划。（4）形成标志：1936年，苏联新宪法颁布。3．斯大林模式在经济方面表现/特点：（1）实行单一的公有制，包括全民所有制和集体所有制。（2）实行高度集中的经济管理体制。（3）实行排斥市场的指令性计划经济。（4）主要以行政手段管理经济。4．评价：（1）积极：在斯大林模式下，国家能够按照计划调配和使用全部人力、物力、财力资源；苏

6、联的社会主义建设取得了巨大成就，形成了比较齐全的工业体系，基本上实现了工业化。1940年，苏联的工业生产总值跃居欧洲第一位、世界第二位，仅次于美国。（2）局限：斯大林模式超越了苏联生产力发展的水平：在经济建设中，由于片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；由于忽视消费品生产，人民生活水平长期得不到提高；国家为了积累资金，从农民身上拿走的东西太多，农民的生产积极性不高；长期僵化地执行计划指令，压抑地方和企业的积极性，越来越阻碍苏联经济的进一步发展；严重妨碍了社会主义优越性的发挥，为日后苏联

7、和东欧各国经济的发展埋下了隐患，成为后来苏东剧变的历史根源。考点3：从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革1．赫鲁晓夫改革（1）背景：二战后，斯大林体制弊端日益暴露，农业集体化的消极影响。（2）措施：①农业（改革重点）：a．允许集体农庄拥有一定数量的自留地和饲养牲畜；b．开垦荒地，扩大谷物生产；c．开展大规模种植玉米运动；d．将拖拉机卖卖给集体农庄。②工业：a．企业管理权下放到加盟共和国；b．给予企业调整工资权力；c．行动物质利益原则。（3）结果：一定程度冲破了传统观念，取得了一定的成效；没有从根本上破

8、除斯大林模式，只在原有体制进行局部改革，且目标不切实际。2．勃列日涅夫改革（1）背景：社会混乱，赫鲁晓夫下台，勃列日涅夫上台。（2）措施：①工业（改革重点）：推行新经济体制，运用价值律，扩大企业自主权。②农业：扩大农庄自主权，降低收购指标，提高农产品价格，放松副业限制。（3）结果：前期取得一些成果，军事工业迅速发展；后期由于军备竞赛加剧，消耗大量人力物力，经济全面滑坡。3．戈尔巴乔夫改革（1）背景：苏美军备竞赛，20世纪80年代初苏联陷入危机边缘。（2）内容：首先开始经济改革，提出“加速国家社会