初中，我来了！作文

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1、初中，我来了！作文[初中，我来了！作文]小学五年里的欢声笑语，在我耳畔响起，有许多的快乐，让我铭记于心，初中，我来了！作文。但是在转折点六年级的我，却害怕上了初中，一切将会从0开始。上了小学六年级，离初中又近了一步。我开始有些害怕，明年我就是初中生了，虽然知道迟早会走向新课堂，但是浓浓的期盼中还是夹杂着不舍。早上起来，又坐在那张熟悉的课桌上，一缕阳光悄悄地走了进来。手里拿着眼熟而又温热了的笔。写着写着六年的小学时光，使我对新的初中生活有着好奇和害怕。如果上了初中，会不会感觉小学的时光离我是多么遥远呢？看见老同学会不会也没有了以往的亲切呢？我欢迎着初中生活，但也害

2、怕这全新的世界，怕我被初中的升学激烈所吞噬。在这个新的赛道上，我会不会落后别人好远？同学不认识，老师也不熟悉，环境也陌生但是，我相信我会融入新集体的！就像从进小学大门的那一刻起，我就是这所学校里的一名学生，注定会在六年的风风雨雨中度过，初中，也是一样的，小学六年级作文《初中，我来了！作文》(..)。我相信，没有什么可以将乐天派的我打倒，我会认识新的同学、新的老师。在三年的初中生活里，我一定也可以收获到许多欢声笑语，和一起前行的同学们分享。走进初中，我会学会好好珍惜；展望未来，那还是一个？。我相信我一定能将？拉直变成一个令人赞叹的！。等着吧，我的初中生活，我来也！

3、初中，我来了！作文2　　第2篇初中500字读后感暑假作文：读《幸福是什么》有感　　〖预览〗发布时间：2017-03-29初中500字读后感暑假作文：读《幸福是什么》有感有人认为有钱就是幸福，有人认为玩好、吃好就是幸福到底什么是真正的幸福呢?读过《幸福是什么》一文后我才找到了答案。以前，当我看到社会上一些名流吃山珍海味，穿正宗名牌，有权有势便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总为别人着想，不顾自己名利的人当成傻瓜。比如清洁工，自己一身脏，却换来万家洁。可当我们走过他们身边时，连忙捂住鼻子，迅速躲开。可到今天我才明白，他们和童话中善良的人一样，靠诚实的劳动获得报

4、酬，做着对人民有益的事。他们是幸福的。马克思有句名言：能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。我作为一名中国少先队员，现在，一定要好好学习，掌握为人民服务的本领，将来一定做出对人民有意义的贡献，在劳动中寻找幸福。以上就是第一为你推荐的初中500字读后感暑假作文，祝大家阅读愉快!……初中，我来了！作文3　　第3篇初中生读后感450字：读《谈生命》有感　　〖预览〗发布时间：2017-03-20在文章中，冰心奶奶将生命比作“一江春水”和“一棵小树”其中印象最深的还是“一颗小树”。“小树从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠身，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳而出，吸收空气

5、，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞，受着大树的荫蔽，受着树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱出来，在烈日下挺立抬头！”其实人还不是一样，从出生到少年到青年到壮年在到晚年，最后化作泥土和大自然永远的在一起。人世间的的生命都是平等的，结局都是一样的，只不过一生到头，每个人的收获都不一样，有的人就喜欢沉浸在后悔和痛苦当中，我觉得，那其实是一种“慢性自杀”，是自己折磨自己的一种方式，是自我消极的一种表现。曾经读到过这样一句话：“与其沉浸在后悔当中，还不如趁现在发愤图强。”同时我也很欣赏文中的一句话：“不是每一道江流都能流入大海，不流动的变成了死湖；不是每一

6、粒种子都能成树，不生长的变成了空壳。”“快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？其实人只要乐观一点，看待问题的角度多一点，心胸宽广一点，胸怀宽的一点，人与人之间的距离自然就近了，痛苦自然就笑了，要记住：“痛苦并不可怕，可怕的是你对待痛苦的态度。”人生有痛苦，也有欢乐，欢乐与痛苦组成整个人生。历经痛苦与磨难后的人生才更快乐。从现在起，不要在害怕痛苦，勇敢一点，面对……初中，我来了！作文4　　第4篇初中说明文作文评语　　〖预览〗发布时间：2017-03-01　　这是篇写蜜蜂的说明文，采用自述的形式，以一个工蜂的话，介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚，先介绍蜜蜂的种类，然

7、后介绍工蜂的职责，然后是信息的获得和传递，最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法，语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据，很有说服力。　　这是一篇写得非常不错的说明文。首先，小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍，让人感觉亲切可感，真实可靠。其次，围绕说明对象，采用了非常合理的说明顺序，符合人们的认知规律和认知心态。再次，本文善用多种说明方法，具体而生动，给人留下深刻印象。　　这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文，文章开篇点题引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法，形象生动的介绍了赵州桥。　　作为一篇

8、说明文，文章重点介绍了灵