【结题必看】为了您能够顺利准备结题材料,请您务必先加

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1、【结题必看】为了您能够顺利准备结题材料,请您务必先加入免费视频课程《海南省教育科学规划课题研究全过程指南》并观看第6章【课题结题鉴定指南】【加入和观看课程方法】方法1:手机微信观看:您可以用微信扫一扫下方二维码后,点加入课程后,即可点击课程目录观看。方法2:手机APP观看:请先在各大应用市场下载并安装网易云课堂APP,或者到网易云课堂官网下载安装:study.163.com第一步:先用微信扫一扫上方二维码点击加入课程。第二步:打开网易云课堂APP,并用微信账号登录,点APP页面下方的【我的学习】,找到你刚才加入的该课程,点击即可观看。方法3:电脑观看,请直接在电脑上用浏

2、览器打开此课程地址并登录网易云课堂账号后即可观看:http://study.163.com/course/courseMain.htm?courseId=1003674012材料字体排版要求:以表格不断页、页面不大片留白为原则,正文使用宋体小四1.5倍行距,一级标题用小四黑体,其他标题加粗,首行空两格,具体排版可根据内容适当调整字体大小行距等,整体确保美观大方,且不要破坏表格的完整性,特别审批盖章签意见的表格请勿乱动!如视频中的部分要求与此表由不同,请以此表为准!此页及表种所有提示语言或红色字体在定稿后、打印前请删除,只留下与课题内容文字!-2-申请结题前必读1.课题预

3、期成果是否已经全部按质按量取得?如有预期发表的是否在正规期刊发表?必须要在国家新闻出版广电总局可以查到,正规期刊查询唯一网址:http://www.gapp.gov.cn/zongshu/magazine.shtml2.您的课题论文等成果符合结题最低要求吗?结题最低成果要求请认真阅读并对照检查,琼教科研〔2017〕10号:关于加强课题研究过程管理提高课题成果质量的通知,可点击网址:http://hi.hnjs.org/t/6347072或微信扫一扫下方二维码查阅。3.您的课题立项申请书、立项通知书、开题报告、中期检查汇报表等过程性材料原件是否完整规范?4.课题需要变更的

4、信息是否按要求申请审批?5.重点课题还需自查课题资助经费是否按照课题研究进度完成支出达90%以上?如以上要求均已符合,您可以开始填写此表,准备结题材料了↓↓↓↓-2-封面海南省教育科学规划课题结题·鉴定申请材料立项类别省教育科学规划重点课题/一般课题/专项课题(部分专项课题需标明具体是什么专项)课题分类小学教育/初中教育/高中教育/高等教育/高职教育/中职教育/学前教育/特殊教育/其他请注明课题编号课题资助没有资助请填写无,有的请填写金额:*万课题名称以最终变更后的课题名称为准课题主持人限填1人,严禁挂名手机号码主持人所在单位以单位公章名称为准结题鉴定形式会议集中结题鉴

5、定课题立项日期年月日课题开题日期年月日申请结题日期年5月海南省教育科学规划领导小组办公室2018年5月修订-2-目录定稿后请在此自行添加目录,目录可到材料的二级标题。目录-4-课题结题申请·鉴定表-5-成果公报9[成果主件:研究总报告]10一、课题概述(篇幅约占15%)10二、研究设计(篇幅约占20%)10三、研究过程(篇幅约占10%)10四、研究成果(篇幅约占45%)10五、参考文献(请严格按照学术论文参考文献标准格式列出,不懂请自行百度)10六、附录(插图、表格、问卷等)10[成果附件一:研究论文]11此处可列出论文标题作为二级目录[成果附件二:其他类别成果]13此

6、处可列出成果标题作为二级目录[成果附件三:成果推广应用情况表]14此处可列出成果推广应用的学校名称作为二级目录[课题研究过程性材料]15《课题立项申请书》原件开题报告原件中期检查表原件其他过程材料[课题经费决算表]17[立项通知书原件]18[课题信息变更申请表原件]19-2-课题结题申请·鉴定表一、课题研究人员基本情况(课题主持人1人+参与人10人)课题名称研究起止时间年月—年月主持人所在学校专业职称任教学科或专业方向课题参与人姓名所在单位所承担的主要工作或任务主要贡献或成果名称说明:课题主持人不在参与人名单之内,除课题主持人之外,每个课题参与人最多列10人,请按照参与

7、课题研究的贡献大小进行排序。主持人及排名前3位的参与人可获得课题结题证书原件。课题参与人在10人以内,课题主持人可根据课题研究需要对参与人进行增减、调换、更改排序,无需审批。除立项时已批准的参与人之外,其他部分特殊情况需要超过10人,请按规定填写变更申请表,说明具体理由,报我办审批。-2-二、自我鉴定(对本课题研究内容、方法与过程、成果结论、实践成效等自我评价。类似专家组结题鉴定意见的代拟稿,800字以内,严禁超字数)-2-三、课题实际取得成果目录(主持人成果、论文和研究报告排在前面,其他类别成果按时间顺序排在后面,如发表的论文请注明刊号

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