小学生必须掌握的200个成语及注释

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1、小学生必须掌握的200个成语及注释1.爱憎（zēng）分明：【解释】爱和恨的界限十分清楚，态度十分鲜明。憎：恨，厌恶。2.安然无恙：【解释】形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。安然：平安；恙：疾病。3.拔苗助长：【解释】比喻违反事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。4.跋山涉水：【解释】翻越山岭，趟水过河，形容旅途艰苦。跋：在山上行走；涉：从水上经过，渡。5. 百看不厌：【解释】对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。6.班门弄斧：【解释】比喻在行家面前卖弄，狂妄无知，又是也做自谦词。班：巧匠鲁班。

2、7.搬弄是非：【解释】把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。搬弄：挑拨。8. 变本加厉：【解释】形容情况变得比原来更加严重。本：原来；厉：猛烈。9.变幻莫测：【解释】变化多端，无法揣测。变幻：不规则地改变。10.别具匠心：【解释】另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。匠心：巧妙的心思。11.不耻下问：【解释】不以向不如自己的人请教为耻辱，形容虚心请教。耻，耻辱。12.不可救药：【解释】病重到已无法救治，比喻人或事物到无法挽救的地步。药：用药治疗。1613.不可思议：【解释】不

3、可想象，难以理解。14.不能自已（yǐ）：【解释】不能控制自己的感情。已：停止。15.不屈不挠：【解释】指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。屈：屈服；挠：弯曲。16.不速之客：【解释】没有受到邀请而自己来的客人。速：邀请。17.不屑置辩：【解释】认为不值得辩论。屑：认为值得；18.不言而喻：【解释】不用说就可以明白。喻，明白，了解。19.不约而同：【解释】没有事先商量而彼此见解或行动一致。20.不折(zhé)不扣：【解释】不打折扣，表示十足彻底。折：折扣。21.畅所欲言：【解释】尽情地说出想说的话。畅：痛快，尽情

4、。22.车水马龙：【解释】车像流水，马如游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。23.称（chèn）心如意：【解释】指完全合乎心意。称：适合，相对；如：适合。24.承前启后：【解释】继承前代的并启发后代的（多用于学问、事业等）。承：继续，接续；启：打开，开创。25.诚心诚意：【解释】心意很真诚。1626.触景生情：【解释】受到当前情景的触动而产生某种感情。27.唇亡齿寒：【解释】比喻双方利害相关。28.春和景明：【解释】春风和煦，风光明丽。和：温和，和煦；景，日光。29.春华秋实：【解释】春天开花，秋天结果。华：同：“花”。

5、30.当之无愧(kuì)：【解释】承受某种荣誉或称号，没有丝毫愧色。当：承当，承受。31.道听途说：【解释】从道路上听到，在道路上传说，指传闻的，没有根据的话。32.得不偿（cháng）失：【解释】得到的抵不上失去的偿：抵补。33.滴水穿石：【解释】水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。34.断壁残垣（yuán）：【解释】残缺不全的墙壁，形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。垣：墙。35.风调tiáo雨顺：【解释】指风雨适合农时。调：配合得均匀合适。36.峰回路转：【解释】形容山峰、道路迂回曲折，有时

6、也比喻经过挫折后出现转机。回：曲折环绕。37.赴汤蹈火：【解释】比喻不避艰险。汤：沸水；蹈：踩。38.高屋建瓴（líng）：【解释】形容居高临下，占有无法阻挡的有利形势。建：倾倒；瓴：盛水的瓶子。1639.刚正不阿(ē)：【解释】刚强正直，不阿谀奉承。阿：迎合，偏袒。40.各持己见：【解释】各自坚持自己的意见或见解。持：坚持。41.各得其所：【解释】每一个人或事物都得到合适的安顿。所：处所。42.各尽所能：【解释】每个人把自己的才能最大限度地贡献出来。43.各行其是：【解释】各自按照自己认为对的去做。行：行动；是：对，正

7、确。44.根深蒂（dì）固：【解释】根扎得深，花和瓜果就长得牢，比喻基础稳固，不易动摇。蒂：植物的花、果与枝茎相连的部分。45.骇人听闻：【解释】使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。骇：惊吓，震惊。46.好意难却：【解释】善良得心意难以拒绝。却：推辞，拒绝。47.厚此薄(bó)彼：【解释】重视或优待一方，轻视或慢待另一方，指对人或事不同等对待。厚：优待，重视；薄：轻视，慢待。48.豁huò然开朗：【解释】由昏暗狭窄一下变为开阔敞亮，也比喻开始不明白，突然间一下子全明白了。豁然：开阔敞亮的样子。49.鸡犬相闻：【解释

8、】鸡狗的叫声能够相互听得到。50.记忆犹新：【解释】过去的事情记得很清楚，就像新近发生的一样。犹：仍然，还。1651.家喻户晓：【解释】每家每户都知道。喻：明白：晓：知道。52.坚定不移：【解释】形容毫不动摇。移：改变，动摇。53.见异思迁：【解释】看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。异：不同的；迁：