教师美术教学个人工作总结

《教师美术教学个人工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教师美术教学个人工作总结第一篇：教师美术教学个人工作总结本文由文小编辑收集(我们一定会做的更好.hao338.查看)级竞教等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识，增长了自己的见识、为自己更好的教学实践奠定了坚实的基础。不断提高自己的学历，我先后在四川教院、省教院获专科、本科文凭，不断丰富自己的文化底蕴，增强自己的文化素养。二、求实创新，认真开展教育教学工作教育教学是我们教师的中心工作。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”尊重学生，努力培养学生个性，发展潜能和素质，力求让我的美术教学更具特

2、色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆.338.查看)，做到每堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。不同类型，不同年级的学生作品采用不同的批改方法，使学生对美术学习保持浓厚的兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离

3、学生实际的问题，我积极进行校本课程的开发与设计，如“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。我负责的美术选修课的教学，遵循系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作学校经常开展一系列大型的文艺表演活动，学生手工制作发明展览，书画展等等；同时还有许多的宣传海报、展览

4、橱窗、各科的课件制作、抚琴少儿电视台导播等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆.338.查看)参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、教研组工作团结和带领本组教师积极开展教研工作，并力求有新意。这不仅体现在自己的教学理念上，更体现在如何通过活动带动全组教师学习新理念，实践新课程标准，以适应教育改革的需要。因此，我除了认真做好教研组的常规工作，如组织本组教师研究教材、教法、学法、互相听、评课外，还把教研活动的重点放在对新课程标准的学习和对课

5、题的研究上，以学习和研究带动青年教师的成长。在活动中，我努力营造平等的氛围，鼓励大家有什么想法就怎么说，对课不对人，目的是使大家都能在活动中有最大的收获。由此，我们组形成了团结健康向上的组风，形成了一批业务较硬的年轻教学骨干。五、春的耕耘，秋的收获这几年的努力，取得的成绩如下：1、2014年9月，《小学美术教学方法之我见》荣获四川省美术论文评选小学组一等奖。2、2014年获县课堂美术作业展评优秀指导教师奖。3、2014年南充市第二届优质美术课评比荣获一等奖。4、2014年南充市创新科技大赛获指导教师优秀奖。5、2014年获南充市第三届幼儿美术作品展指导一等奖。6、2014年

6、撰写的《手的联想》在市教学论文评比中获二等奖。7、2014年撰写的《谈谈剪贴脸谱教学》在市教学论文评比中获一等奖。8、2014年南充市中小学美术教学竞赛中获小学组一等奖。9、2014年南充市第二届美术教师技能大赛获小学组一等奖。在我的工作中，我觉得最大的不足是“只知埋头赶路，不知抬头看路。”我常常忙于日常的教育教学工作，忙于应付各种各样的任务，缺少对教学理论专著的系统学习，缺少对自己教学的深刻反思，自己偶尔有的一些教学方面的想法，不能细致深入地研究下去，使自己成为一个日常事物型的教师，不能成为一个研究型的教师。在以后的工作中我仍不断地加强理论学习，不断地改进工作方法。我相信

7、：只要坚定信心、发奋学习、锐意进取、自觉奉献，一定能在二十一世纪的征程中取得更大的成绩，拥有更为辉煌的明天……第五篇：美术教师个人工作总结美术教师个人工作总结一小王佳妹日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，