在毕业班班主任会上的讲话

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1、在毕业班班主任会上的讲话您现在正在阅读的《在毕业班班主任会上的讲话》文章由收集。由于今天吴栋梁主任家里出了意外，所以原本要在这个会议上作的第一次综合考试质量分析报告，就只能取消了。好在他在去之前，已经将此次考试的有关数据进行了处理，下发给了大家，而且各位班主任彼此之间都已经交换了有关信息，再加上第二次综合考试之后还将召开全体毕业班教师参加的工作会，因此，这个意外所带来的消极影响，就不是很大了。刚才各位班主任都发了言，分析了形势，表了决心。我的感觉是本届的第一次班主任会，大家的心态比以往各届都要好，我很高兴。下面我先

2、就大家讲到的一些建议，谈些想法。关于采取措施提高英语教学质量的问题。首先，学校过去采取的措施那些增加学生英语信息输入时间的措施，如早读20分钟英语将仍然坚持下去。其次，学校将加大对英语组教学的督促。最近我就在专门听英语组的课，准备下个月组织英语教学研讨会，商讨对策。学校将要求英语组将研究精力主要放在研究如何提高教师课堂教学效率以学生兴趣上。第三，在经费日益紧张的情况下，学校仍将如以前一样，单独给英语组的教师创造外出学习的机会，以增广见闻。我也要求各位班主任对本班英语任课教师的教学加以督促，以激发其教学热情。关于增加

3、学生自主学习时间的问题。这个从下周开始，就可以将晚辅导的一节改为自习。另外，我希望各班应将第七节课后的活动时间，真正还给学生。关于修改《游港中学班主任工作考核细则》的问题。大家谈的，值得考虑。但是有些不太现实。比如津贴分月下发，实际上除训导处的日评项目外，大部分工作都只能以学期为单位进行评价；又关于学生外出人数纳入考核的问题，这是目前综合考虑学校工作的必然结果。至于班级人数与年级工作差距的为题，可以考虑设一个修正值来解决。针对毕业班的管理工作，今天我想将讲以下几点意思：一、班主任要加强理论学习，提高理论水平。要当好

4、一个班主任，一定要加强多方面的理论修养：１、心理学、教育学理论的学习。站在前人的肩上，更能提高自己。２、教育法律法规的学习。这是当前教育环境复杂化的必然要求，也是学校和老师个人加强自我保护的必然要求。３、新的教育教学理念的学习。作为一个集体的领导者，这样做的意义是不言自明的。二、班主任要关注全体学生，注重整体推进。１、毫无疑问，优秀学生必须重点关注。当学校还承受升学评价的时候，这是非常重要的。而且作为班级中坚，一般而言，优秀生能成班级舆论的砥柱。２、同样，要重视问题学生和潜能生。这些学生的发展，才有整体质量的提高；

5、这些学生的稳定，才有班级的稳定。三、班主任要加强德育工作，加强理想教育。１、目前，首先是要加强是非观的教育。以１２９班发生的学生违纪而干部不向老师报告为例，说明是非观念的培养有多么重要。２、其次，加强形势教育和理想前途教育。四、班主任要营造毕业氛围，激发学生士气。这个问题我想多讲一些。１、营造良好的班级学习氛围首先要积极倡导一种班级精神。记得我以前在下游港完小教小学时，担任21班的班主任。我根据自身班级特点和学生个性性格，把班级精神与创建文明特色班级有机的融合在一起，提出了一个响当当的特色班级名称自律班。它的内涵是

6、：自我管理，自我约束，自我服务，自我实现。达到的理想境界是：文化学习和班级管理实现无须他人提醒的自觉。学习需要付出，学习需要投入，学习遇到挫折、遇到困难，会有困惑和失落。如果每个同学都能以积极的心态、顽强的毅力、自觉的行动，面对挫折、战胜困难、自强自律，丢弃懒散和浮躁，挡住干扰和诱惑，就能走出低谷，迈向成功的彼岸，我们以自律班的口号要求自己，凝聚人气、士气和灵气，将自律精神渗透到班级管理和文化学习的每一个角落。唤醒学生心理潜藏的才智，催发每个学生自我实现的信念，架起通往理想境界的云梯。让自律精神伴随着每个学生健康成

7、长，使班级面貌、学习成绩发生了显著的变化。２、其次，营造良好的学习氛围要精心策划班集体的奋斗目标，并铺设一条经过全体学生奋力拼搏能够达到的理想境界的坦途。班集体奋斗的目标是凝聚人气、增长士气、唤醒才智的强大动力。它对每个同学都有约束、感染、熏陶和激励作用。学生不是容器，而是等待点燃的火把；班级不是休闲地，而是一个需要吹响号角，迸发激情的舞台。因此每当新学期来临之际，期中期末考试到来之时，精心策划和设计鼓舞和极力同学的班集体奋斗目标，认真思考针对性的班级口号，写一段感人肺腑的班主任寄语，启发和引导同学分析自我、反思问

8、题、寻找答案，制定个人成长计划[1][2][3]>>《在毕业班班主任会上的讲话》这篇教育教学文章来自［公文X］.gov234.，感谢原。