高中英语-作文写作——议论文专题

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1、``高中作文写作:议论文(专题二)基本类型:  记叙文----写事记叙文、写人的记叙文  议论文----对比观点议论文、说明利弊议论文  说明文----事理类说明文、事物类说明文  应用文----书信、通知、日记、海报、便条、启事、欢迎词、欢送词、告别词、广告议论文(一)定义: 议论文又叫说理文,是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过  摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。三要素论点,论据和论证是议论文的三要素,论点是作者对所论问题所持的见解和主张;论据是用来证明论点的事实和道理的根据;论证就是用论据来证明论

2、点的方法和过程。一般来说,议论文每段应有主题句(topicsentence)来确定论点。文章结尾往往提出自己的看法、意见或建议,表示对某一现象或论点的赞成或反对。论证有立论和驳论两种,作者证明自己的论点正确,是立论;反之,证明别人的论点错误,是驳论。议论文的注意事项1.论点要鲜明,不可含糊其辞;论据要充分,要能充分证明观点的命题性,论据过程要条理清晰。2.文章安排逻辑性要强,推理要严密。3.重在说理,以理服人。4.主要使用现在时态。5.中学英语书面表达所要求的议论文,是一种限定性的写作,其论点、论据和论证都比较明确,有的文章提出问题,如:……为什么?/……怎么办

3、?/……该采取什么措施?考生可以结合题目要求阐述相关的观点,切忌随意发挥。★议论文模板一、正反观点式议论文模板导入:第1段:Recentlywe’vehadadiscussionaboutwhetherweshould…(导入话题)Ouropinionsaredividedonthistopic.(观点有分歧)正文:第2段:Mostofthestudentsareinfavorofit.(正方观点)Herearethereasons.First…Second…Finally…(列出2~3个赞成的理由)第3段:However,theothersarestrongl

4、yagainstit.(反方观点)Theirreasonsareasfollows.Inthefirstplace…What’smore…Inaddition…(列出2~3个反对的理由)结论:第4段:Personallyspeaking,theadvantagesoverweighthedisadvantages,foritwilldousmoregoodthanharm,soIsupportit(个人观点)二、“A”或者“B”类议论文模板:导入:第1段SomepeopleholdtheopinionthatAissuperiortoBinmanyways.Ot

5、hers,however,arguethatBismuchbetter.Personally,IwouldpreferAbecauseIthinkAhasmoreadvantages.正文:第2段````TherearemanyreasonswhyIpreferA.Themainreasonisthat…Anotherreasonisthat…(赞同A的原因)第3段:Allthesefactorsareconsidered,AismuchbetterthanB.Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayfinallydrawtheco

6、nclusionthatAissuperiortoBinmanyways.…(得出结论)三、观点论述类议论文模板:导入:第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题Asastudent,Iamstronglyinfavorofthedecision.(亮明自已的观点是赞成还是反对)Thereasonsforthismaybelistedasfollows.(过渡句,承上启下)正文:第2段:Firstofall…Secondly…Besides…(列出2~3个赞成或反对的理由)结论:第3段:Inconclusion,Ibelievethat…(照应第1段,构成“总

7、—分—总”结构)四、连贯地连接信息(1)常用的过渡词(组)1.表示并列what’smore,inaddition,too,aswell,besides,furthermore,moreover,what’sworse.2.表示因果therefore,forthisreason,thus,consequently.3.表示转折but,however,onthecontrary,instead,ononehand…ontheotherhand4.表示时间顺序later,afterwards,fromthenon,eventually,inthemeantime,th

8、en,atthesame

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