2019高考物理一轮复习优练题4含解析新人教版

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1、人教物理2019高考一轮优练题(4)李仕才一、选择题1、(2018云南省玉溪市玉溪一中月考)如图所示,圆盘绕竖直轴匀速转动,盘的中心有一个质量为2m的物块A,沿半径方向离中心轴距离为L处有一质量为m的物块B,两物块间用轻绳连接,绳刚好处于伸直状态,物块可以看做质点。两物块与盘面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g,物块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是A.当转动的角速度为时,绳的拉力为零B.若转动的角速度为时,绳的拉力大小为μmg[来源:Zxxk.Com]C.若转动的角速度为时,物块A受到的摩擦力为零

2、D.当转动的角速度增大为时,两物块做离心运滑动【答案】ABD2、(2018山东省枣庄八中期中)物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是()A.亚里士多德首先提出了惯性的概念B.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C.牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D.力的

3、单位“N”是基本单位,加速度的单位“”是导出单位【答案】B3、在地面附近,存在着两个有边界的理想电场,边界AB将该空间分成上、下两个区域Ⅰ、Ⅱ,区域Ⅰ中有竖直向上的匀强电场,区域Ⅱ中有竖直向下的匀强电场,两区域电场强度大小相等,在区域Ⅰ中的P点由静止释放一个质量为m、电荷量为q的带电小球,小球穿过边界AB时的速度为v0,进入区域Ⅱ到达M点时速度刚好为零,如图所示.已知此过程中小球在区域Ⅱ中运动的时间是在区域Ⅰ中运动时间的2倍,已知重力加速度为g,不计空气阻力,以下说法正确的是(  )[来源:学_科_网]A.小球带正

4、电B.电场强度大小为C.P点距边界AB的距离为D.若边界AB处电势为零,则M点电势为-【答案】BCD的距离为x1==,M点距边界AB的距离为x2==,M点与AB边界的电势差U=Ex2=·=,若边界AB处电势为零,则M点的电势φM=-,选项B、C、D正确.[来源:学科网ZXXK]4、(2018山东师大附中月考)如图,在正点电荷Q的电场中有M、N、P、F四点,M、N、P为直角三角形的三个顶点,F为MN的中点,∠M=30°.M、N、P、F四点处的电势分别用φM、φN、φP、φF表示.已知φM=φN,φP=φF,点电荷Q在

5、M、N、P三点所在平面内,则(  )[来源:学科网]A.点电荷P一定在MP的连线上B.连接PF的线段一定在同一等势面上C.将正试探电荷从P点搬运到N点,电场力做负功D.φP大于φM【答案】AD确(另解:根据题意φM=φN,φP=φF,可知点电荷Q一定在MN的中垂线与PF连线的中垂线的交点处,作PF连线的中垂线交MP于点O,连结O、F两点,由几何知识知OF为MN的中垂线,故点电荷Q一定在MP的连线上的O点,A正确);点电荷形成的电场的等势面是以点电荷为球心的同心球面,直线不可能在球面上,故B选项错误;由图可知OF

6、M,故φF=φP>φM=φN,将正试探电荷从高电势搬运到低电势,电场力做正功,选项C错、D对.5、(2018陕西省西安中学月考)如图所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为F,小球在最高点的速度大小为v,其F—v2图象如图乙所示。不计空气阻力,则A.小球的质量为B.当地的重力加速度大小为C.v2=c时,杆对小球的弹力方向向下D.v2=2b时,小球受到的弹力与重力大小不相等【答案】AC6、(2018届山东枣庄第八中学3月月考)如图所

7、示,两光滑平行金属导轨MN、PQ相距为L,所在平面与水平面成θ角,M、P两端接一电阻为R的定值电阻,电阻为r的金属棒ab垂直导轨放置,其他部分电阻不计。整个装置处在磁感应强度为B、方向垂直导轨平面向上的勾强磁场中,t=0时对金属棒施加一平行于导轨向上的外力F,使金属棒由静止开始沿导轨向上做加速度为a的匀加速直线运动。下列关于金属棒产生的电动势E、金属棒受到的安培力大小F安,通过定值电阻R的电荷量q、定值电阻R上分得的电压U随时间t变化的图象中正确的是A.B.C.D.【答案】AB7、(2018届广东省佛山市高三质检)

8、下列说法正确的是A.扩散现象说明分子总在做无规则热运动B.物体吸热,物体分子平均动能必定增大C.内能可以全部转化为机械能而不引起其他变化D.分子间距等于分子间平衡距离时,分子势能最小E.一切热现象的自发过程总是向分子热运动的无序性增大的方向进行【答案】ADE【解析】不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。扩散的实质是分子的相互渗入,表明一切物质的分子

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