乡镇中学年度学校党支部工作总结

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2、建设、组织建设、作风建设和廉政建设，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。为学校教育教学质量的提升，为队伍的团结稳定提供了有力的保障，取得较好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：一、抓好党员思想教育，提升党员整体素质。为进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚持把各项制度落到实处，不断强化党员思想政治教育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，认真组织学习党的十八大精神和中央的“八项规定”及习近平总书记的一系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，认真贯彻学习党章要求和《党员领

3、导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内规章，学习省第十二次党代会精神、市第六次党代会报告和《广东省从严治党五年行动计划》等。通过学习教育，进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念；不断提高广大党员干部的政策理论水平和道德素质，以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。二、开展党风廉政建设活动，加强广大党员干部党性修养。我们不断完善教职工学习制度，丰富学习形式，保证了学习活动扎实开展。通过组织学习会、讨论会、形势报告会、心得交流会、上党课、知识测试等多形式的学

4、习教育活动，深入开展“理想、责任、能力、形象”教育活动。根据县委、县纪委的部署，我校于9月3日至10日在全校广大党员干部中开展了以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题的纪律教育学习月活动；11月在全校广大党员干部中认真组织开展了“学党章守纪律当先锋”主题教育活动；月组织了全体党员干部参加教育系统举办的“两项法规”学习培训。通过开展一系列的学习教育活动，全校广大党员干部特别是领导干部的党性观念得到进一步增强，拒腐防变、抵御风险的能力进一步提高，进一步增强了党性观念，转变了工作作风，推动了学校教师队伍建设。同时积极开展以“弘扬高尚师德，争做‘四有’好教师”的师德建

5、设主题教育月活动，开展师德师风建设征文比赛，弘扬新时期人民教师高尚师德。切实把教育活动与推进工作科学发展有机结合起来，不断增强广大党员的宗旨意识、责任意识、进取意识，深刻认识到要把全心全意为人民服务落实到实践中。三、推进固本强基工程，加强党的组织建设。根据县纪委、县委组织部的有关文件精神和按照教育系统党委的部署和要求，学校党支部认真召开以践行“三严三实”为主题的领导班子民主生活会，生活会紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，紧密结合领导班子和领导干部思想和作风建设实际，全面深刻剖析党性方面存在的问题及原因，开展批评与自

6、我批评，同时结合本单位、本岗位的工作实际，制订整改方案和措施。并将整改措施和整改的情况进行公布，自觉接受群众监督。另外，学校进一步加大投入，先后完善了党员活动室的建设，增设了党支部宣传橱窗。加强党组织的制度建设，使“三会一课”制度等得以落实。建立健全了领导班子成员分工协作制度，加强协调管理工作制度等，并把各项制度分解为工作任务加以落实。四、抓好党员发展工作，壮大党的队伍建设。学校支委班子清楚要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部队伍。支委班子根据实际，制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入

7、党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。同时，学校党支部关注党员后备干部成长。通过侧面了解，观察工作，深入谈心等方式，对后备干部加深了认识，坚持岗位锻炼，实践培养的原则。已有彭锋、王志竹、任正学等在学校担任比较重要的角色，其中任正学、彭锋成为县学科带头人。五、发挥先锋模范作用，推动田中教育大发展。我校按照教育系统党委的部署和要求，紧密联系学校教育工作的实际，以抓好党建推动教育工

8、作，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，团结带