2018-2019版高中物理人教版必修1单元检测第三章检测（b） 含解析

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1、2018-2019版高中物理人教版必修单元检测第三章检测(B)(时间:90分钟　满分:100分)一、选择题(本题包含10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,1~6题只有一个选项符合题目要求,7~10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1同时作用在某物体上的两个方向相反的力,大小分别为8N和10N,其中10N的力在逐步减小到零的过程中,两个力的合力的大小(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.先减小后增大B.先增大后减小C.一直减小D.一直增大解析:当10N的力

2、减小到8N时,这两力的合力为零,故在10N的力逐步减小到零的过程中,合力的大小应先减小后增大。答案:A2(2016·全国甲)质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用FT表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中(　　)A.F逐渐变大,FT逐渐变大B.F逐渐变大,FT逐渐变小C.F逐渐变小,FT逐渐变大D.F逐渐变小,FT逐渐变小解析:由于是缓慢移动,可认为O点处于平衡状态,设任意时刻绳子与竖直方向的夹角为θ,移动过程中θ增大,如图所示。将拉力F与重力合成后,合力与绳子拉力等大反向

3、。根据几何关系,可知F=Gtanθ,FT=F合=Gcosθ,随θ增大,F和FT都增大。92018-2019版高中物理人教版必修单元检测答案:A3木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示。力F作用后(　　)A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所受摩擦力大小是11.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大

4、小是7N解析:由题意可得B物体的最大静摩擦力Fmax=μFN=0.25×60N=15N,弹簧的弹力F弹=kx=400×0.02N=8N,B物体受到向右的合力F合=F弹+F=9N

5、F解析:由题意知F1=F2=F,F3=2F。由于F1与F2的夹角为120°,由平行四边形定则求得F1与F2的合力大小也为F,方向沿F3方向,故三个力的合力大小为3F,选项A正确。答案:A5如图所示,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则(　　)A.P向下滑动B.P静止不动C.P所受的合外力增大D.P与斜面间的静摩擦力不变解析:原来P静止不动,说明重力沿斜面向下的分力小于或等于最大静摩擦力,即mgsinθ≤μmgcosθ,此式与质量无关,把物体Q轻放在P上,把PQ看成一体,相当于P的质量变大,P仍能

6、静止,所受合外力为零,由受力平衡可知,P与斜面间的静摩擦力Ff=m总gsinθ变大。92018-2019版高中物理人教版必修单元检测答案:B6如图所示,在一粗糙水平桌面上有两个质量分别为m1和m2的木块A和B,中间用一原长为l、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,木块与桌面间的动摩擦因数为μ。钩码拉着木块一起在桌面上匀速运动时,两木块之间的距离是(　　)A.l+μkm1gB.l+μk(m1+m2)gC.l+μkm2gD.l+μkm1m2m1+m2g解析:以物体A为研究对象,所受弹力与滑动摩擦力相等,F=Ff=μm1g,所以弹簧伸长量x

7、=μm1gk,因此两木块之间的距离是l+μkm1g,故选项A正确。答案:A7如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,此过程中容器始终保持静止,则下列说法正确的是(　　)A.容器受到的摩擦力不断增大B.容器受到的摩擦力不变C.水平力F必须逐渐增大D.容器受到的合力不变解析:根据物体受力平衡可知,容器受到的摩擦力等于重力,所以容器受到的摩擦力逐渐增大,即选项A正确,选项B错误;容器受到墙面的弹力大小等于水平力F的大小,当F较大,容器与墙面之间的最大静摩擦力始终大于其

8、重力时,水平力F可能不变,即选项C错误;容器始终保持静止,所以选项D正确。答案:AD8如图所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平地面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳子长度不同,下列说法正确的有(　　)92018-2019版高中物