法制教育活动总结

法制教育活动总结

ID:23946851

大小:30.50 KB

页数:4页

时间:2018-11-11

法制教育活动总结_第1页
法制教育活动总结_第2页
法制教育活动总结_第3页
法制教育活动总结_第4页
资源描述:

《法制教育活动总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、赵戈中学校园欺凌专项法制教育活动总结2017.12.13日下午,我校举行了一场预防校园欺凌专项法制教育讲座,由我校的法制副校长王家庄派出所王玉东所长为全体师生上了一场生动的法制教育辅导课。未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题。据有关部门统计,近年来,由于种种原因,未成年人犯罪不断增加,给其自身和家庭带来不幸,成为影响社会稳定的一个重要因素。预防未成年人犯罪,是学校教育的又一重点。为加强对青少年的法制教育,给他们的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,根据教育局的精神,我校开展了一场较切合自己实际的法纪法制教育宣传活动,并取得了喜人的成绩。现

2、总结如下:  一、成立领导小组,制订教育方案。  在活动开展之前,我校就成立了以校长为组长,副校长任副组长,班主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。认真学习《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,新修订的《义务教育法》,《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》《治安管理处罚法》的精神,提高认识,明确目标,与法制副校长、班主任一道深入调查,讨论分析研究学校法制教育的思路和方法,针对本校的实际,制订了具体的活动计划,保证法制教育有序地进行。  二、召开法制教育活动大会,举行法制教育讲座。  为了更好地开展法

3、制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开了全体师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。在此基础上,我校举行了一场法制教育讲座,由我校的法制副校长王玉东为全体师生上了一场法制教育辅导课。法制副校长大会上以引诱未成年人吸毒、校园欺凌、利用未成年人贩毒的案件为例,向广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会治安的稳定,侵犯了他人的生命健康权利及其它合法权益。讲座使全校师生都增强了法律意识和法制观念。  三、开展"学法、知法、懂法、守法"

4、活动。  为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实,在校园中形成教育氛围,我校又结合法制教育讲座开展了一系列的"学法、知法、懂法、守法"活动:  1、在班级中开展一场法制讨论会。  法制教育讲座结束后,我校要求各班按照学校的要求,在班级中开展一场法制讨论会,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带领下,学生们根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的学习展开讨论,在讨论会上他们各述已见,气氛热烈。从中懂得了青少年应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;要不

5、断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。  2、三---五年级学生写一篇法制教育心得体会文章。  在学习和讨论的基础上,学生们又根据讨论的内容和自己的看法,认真地写了一篇法制教育心得体会文章。他们通过文章尽情地发表自己的看法、观点。都深刻地认识到作为青少年儿童应该做一个知法、守法、护法的好学生。  3、出版班级黑板报、学生手抄报。  班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。为此,在落实好一场法制教育讲座、一场学法讨论会、一篇法制心得体会基础上,我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报和学生手抄报,让广大师生在学

6、习和生活中均能接受到深刻地教育,并从中得到启迪,增强法律意识和法制观念。  四、加强共建网络建设,拓宽教育渠道。  法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取家庭、学校、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并结合学生的思想实际积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。学校还定期组织学生观看法制教育图片展,法制教育录像资料等,通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用并能把学到的法律知识与实践结合起来,  多年来,我校未曾出现学生违法乱纪的行为。今后也将持之以恒,

7、有的放矢地开展各项教育工作,为把我校的德育工作推上新的台阶而不断努力。赵戈中学2017.12.13法制教育活动总结茹荷镇中心小学2008.7

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。