力和物体的平衡：综合练习

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1、《力和物体的平衡》综合练习一.选择题:1.一块小黑板用两条等长的细线挂在墙上，在如图所示的四种挂法中，哪一种绳子受的张力最大?2.如图所示,在粗糙水平面上放一三角形木块a,若物体b在a的斜面上匀速下滑,则:abVA.a保持静止,而且有相对水平面向右运动的趋势.B.a保持静止,而且没有相对水平面运动的趋势.C.a保持静止,而且有相对水平面向左运动的趋势.D.因未给出所需数据,无法对a是否运动或有无运动趋势作出判断.ABC30°3.如图所示,水平横杆BC的B端固定,C端有一定滑轮,跨在定滑轮上的绳子一端悬一质量为

2、m的物体,另一端固定在A点,当物体静止时,∠ACB=30°,不计定滑摩擦和绳子的质量,这时,定滑轮作用于绳子的力等于:A.mgB.mABOθC.D.4.图中重物的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的,平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ,AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是:A.B.OBB’AθθC.D.5.如图所示,用两根绳子OA和OB系住一重物,绳OA固定于A点,.手拉绳OB使OB由水平位置逐渐转向OB’方向,同时保持OA与天花板夹角θ(θ>45°)不变,在这一过程中绳OB所受的拉力大小将

3、:A.始终减小B.始终增大C.先减小后增大D.先增大后减小.6.如图所示,把一个圆球放在两块光滑的斜面板AB和AC之间,两板与竖直方向夹角均为30°,现将AB板固定而使AC板与竖直方向的夹角逐渐增大,则ABC60°A.球对AB板的压力先增大后减小.B.球对AB板的压力逐渐减小.C.球对AC板的压力逐渐增大.m1m2abq1q2D.球对AC板的压力先减小后增大.7.如图所示的装置中,绳子与滑轮的质量不计,摩擦不计,悬点a与b之间的距离大于两轮的直径,两个物体的质量分别为m1和m2,若装置处于静止状态,则A.m2

4、可以大于m1.B.m2必定大于m1/2.C.m2必定要等于m1/2D.θ1与θ2必定相等.8.一个物体在5个共点力的作用下保持平衡,现在撤消其中的两个力,这两个力的大小分别为15牛和20牛,其余3个力保持不变,则该物体所受的合力大小可能是:A.5牛B.0C.8牛D.40牛*9.如图所示,A、B两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样.两木块与水平面间的摩擦系数相同,先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动,则A.F1≠F2B.F1=F2C.T1>T2D.T1

5、1ABT1F2ABT2AFROq*10.一个倾角为(90°>θ>0°)的光滑斜面固定在竖直的光滑墙壁上,一铁球在一水平推力F作用下静止于墙壁与斜面之间,与斜面的接触点为A,如图所示.已知球的半径为R,推力F的作用线过球心,则下列判断正确的是:A．墙对球的压力一定等于FB．F一定大于GC．斜面对球的支持力一定小于GD．斜面对球的支持力一定大于G二.实验题:αACEFD11.做“互成角度的两个力合成”实验时，用两只弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O之后，要描下，记录，使用弹簧秤要注意

6、。00.51.01.5è(×π)12345F(N)*12.在研究两个共点力合成的实验中，得到如图所示的合力F与两分力的夹角的关系图象（两分力大小不变），则合力F的变化范围是。三．填空题：F1F2F3F4FFCBA13．一个物体在四个共点力作用下处于平衡状态，如图所示，当三个力的大小和方向都不变，而F4的大小不变，方向沿顺时针转过90°时，物体所受合力大小为，方向。Rh14．如图所法，A、B、C三个物体重均为10牛，各接触面间的最大静摩擦力均为2牛，同时有F=1牛的两个水平力作用于A、B上，方向相反，则地与A、

7、A与B、B与C之间的摩擦力大小分别为、、。15．如图所示，一半径为R的光滑球紧靠竖直墙壁，一水平力作用在与球相接触的光滑木块上，已知木块高度h(h

8、滑动摩擦系数为μ，求金属球重G1。18．如图所示，一直角斜槽（两槽面间夹角为90°）对水平面的倾角为θ，一个横截面为正方形的物块恰能沿此斜槽匀速下滑。假定两槽面的材料和槽面的情况相同，求物块和槽面之间的滑动摩擦系数μ。90°θ19．如图，绳AC，BC吊起一重物，AC，BC分别与水平方向夹角为600和300。AC能承受的最大拉力为150牛，BC能承受的最大拉力为100牛。问所吊重物最多不能超过多重？A