浅析舒曼钢琴创作的特点

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1、浅析舒曼钢琴创作的特点摘要：舒曼是德国著名的作曲家与音乐评论家。他创作的钢琴音乐内涵丰富并且风格独特。无论是其钢琴作品总的风格特征还是作品本身所特有的创作特点都是非常独特的，具有非常高的欣赏和研究价值。　　关键词：舒曼；钢琴；特点　　：J605：Ａ：1005-5312（2011）33-0129-01　　钢琴是舒曼最钟爱的乐器，是他艺术创作的根基。从艺术风格的角度来分析，舒曼的钢琴创作大致有以下四个特征，即标题性、隐喻性、描绘性及创新性。　　一、标题性。舒曼的钢琴作品大多具有鲜明的标题。他十分擅于标题音乐的创作，他总是会抓取生活中丰富多彩的场景，逼真而又传神的又音乐语言表现出

2、来。比如作品《童年情景》，这是一部成年人回忆儿童时期各种生活画面和心理活动的作品。舒曼为里面的十三首小曲都写上了标题，让听众能够准确的感受和捕捉到孩子们热闹嬉戏的欢乐和细腻微小的情感变化。《蝴蝶》也是一部标题性音乐的经典之作，全曲由一个六小节的序和十二段小曲组成，每首小曲都生动的表现了各自的主题，有着形态各异的音乐画面。舒曼还擅长将人物的名字用作音乐作品中的标题，比如《阿贝格主题变奏曲》就是一部典型的采用人物名字的标题性创作。阿贝格是年轻的舒曼在舞会上邂逅的美丽少女，舒曼把她的名字作为了作品的标题。整部作品饱含着梦幻般的情感和优美的旋律，又有着激烈的情绪对比，完美的体现出舒

3、曼钢琴创作的特点。　　二、隐喻性。受浪漫主义文学作品的影响，舒曼在音乐创作中总是喜欢玩一些字谜游戏，需要人们经过一番仔细的研究才能够得知这字谜中蕴含的秘密到底是什么。比如《阿贝格主题变奏曲》就是一个鲜明的例子。1829年舒曼在舞会上邂逅了一位叫做梅塔·阿贝格的少女。舒曼用这个女孩的名字作为乐曲的标题，并且用其名字的字母ABEGG转化成音名，以此作为主题。这部作品内涵丰富，风格独特，第一次显示出了舒曼的变奏才能和善于做文字游戏的特点。舒曼的另一部代表作《狂欢节》也同样包含着字谜。舒曼于克拉拉相恋之前，曾经与维克先生的另一位钢琴学生爱丝特列拉有过一段朦胧的情感，后来爱丝特列拉的

4、父母知道此事后百般阻挠，最后带女儿远走异乡了。舒曼在创作这部作品时用爱丝特列拉的家乡阿什（ASCH）作为主题。在德国的音名体系中，a代表音名A，s代表降E，c代表音名C，h代表音名B。按另一种方式，这四个字母也可以代表降A，C和B。这几个音符贯穿于整部作品当中，构成了全曲的主题和发展动机。　　三、描绘性。舒曼从小便有着极强的观察能力，并且十分擅于捕捉事物典型的特征，他经常在钢琴上即兴创作一些小曲来描绘朋友的性格特点，刻画之精确总让身边的朋友赞叹不已。他的这种特点随着年龄成长也愈发明显，后来也经常体现在他的音乐创作中。比如《童年情景》中的《竹马游戏》，富于节奏感的四分之三拍，

5、左右手交替进行的充满力度感与跳跃感的双音弹奏，使我们似乎能够看到一群快乐的孩子玩竹马游戏时的那种激动与喧闹的场景。而《弗洛列斯坦》则完全是另外一种音乐形象：旋律忽高忽低，力度又突强突弱，音乐材料不断变化，充满了对比和冲突，把弗洛列斯坦热情冲动，奔放不羁的性格刻画的栩栩如生。这部作品中，舒曼还给肖邦、帕格尼尼画了“音乐画像”。《肖邦》中，舒曼用舒展并且流动的分解和弦作为烘托，旋律安静又富于幻想的诗意，把被称作“钢琴诗人”的肖邦的音乐形象刻画的再生动不过。而在《帕格尼尼》中，右手始终为轻巧的八度跳音或连音，左手则是重音非常突出的具有力度感的音型。舒曼是以两个声部力度与重音的对比

6、，塑造了一种绚丽辉煌的音乐形象，生动逼真地描绘出帕格尼尼演奏小提琴时的炫技效果。　　四、创新性。舒曼是浪漫主义初期的代表人物，不同于之前古典主义时期音乐风格上的理性与严谨，他的作品更注重表达主观思想抒发个人情感和注重心理描绘，更在形式上有着不可忽视的创新和突破。舒曼的作品多是受到富有诗意的启发而创作的，蕴含着强烈的个人情感。比如作品《狂欢节》，在这部作品中有代表着舒曼自身性格两面性的埃塞比乌斯和弗洛列斯坦，有舒曼非常欣赏的两位作曲家肖邦和帕格尼尼，还有曾经与舒曼相恋过的少女爱丝特列拉，也有当时年仅十五岁的克拉拉。舒曼将一个个音乐形象刻画的逼真生动，不仅表达了对过去那段美好恋

7、情的怀念，还借作品表达了自己对庸俗音乐的藐视和倡导建立优良音乐风气的愿望。作品《克莱斯勒偶记》，克莱斯勒是舒曼喜爱的另一位作家霍夫曼作音乐评论时用的笔名。舒曼用这个人物的名字为题，抒发他面对庸俗浅薄、空洞的德国音乐创作现状产生的精神苦闷和不满。此外，舒曼还首创了钢琴套曲这一体裁形式，他把多首风格迥异，形象鲜明、个性独特的小曲连接起来，构成套曲。套曲中的每一首小曲都是在统一的主题之下不可分割的个体。比如《童年情景》、《蝴蝶》、《狂欢节》等都是具有代表意义的钢琴套曲作品。　　舒曼的钢琴创作风格独特，内涵丰富，充满矛盾而