中俄双方院校教育合作模式及前景展望 俄语论文

《中俄双方院校教育合作模式及前景展望 俄语论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、摘要随着经济全球化的发展，高等教育国际化应运而生。为了适应高等教育国际化发展的需要，大庆师范学院与俄罗斯阿穆尔国立人文师范大学于2007年起开展教育合作。双方院校的教育合作以培养学生为主，优化教师为辅。本文阐述了高等教育国际化背景及其影响下大庆师范学院与阿穆尔国立人文师范大学教育合作的基础，分析了双方院校教育合作中学生的培养模式（嫁接型模式、互派型模式），对双方院校教育合作的前景进行了展望，进而得出结论：互派型模式更适合运用于两校的教育合作之中。关键词：高等教育国际化；大庆师范学院；阿穆尔国立人文师范大学；教育合作模式；前景РеюмеСуглублениеми

2、расширениемглобализациимировойэкономииначинаетсяинтернационализациявысшегообразования.Вцеляхприноровленияктребованияминтернационализациивысшегообразованияс2007годаДацинскийпедагогическийинститутиАмурскийгуманитарно-педагогическийгосударственныйуниверситетРоссииначалисотрудничествово

3、бластиобразования.Главноенаправлениесотрудничествостороносуществляетсявобластивоспитанииучащихся,второенаправлениесотрудничества–этоповышениеквалификациипреподавателей.НастоящаядипломнаяработапосвящаетсяаназизуосновсотрудничествавобластиобразованиямеждуДацинскимпедагогическиминститу

4、томиАмурскимгуманитарно-педагогическимгосударственныйуниверситетомнафонеинтернационализациивысшегообразованияиеговлияния;атакжеанализурежимавоспитанияучащихся(режимавключенногообучения,режимаобменапреподавателей).Наосновеанализаавторстатьизаключает:режимобменноготипаявляетсяболеепод

5、ходимспособомобразовательногосотрудничествамеждудвумявузами.Ключевыеслова:интернационализациявысшегообразования;Дацинскийпедагогическийинститут;Амурскийгуманитарно-педагогическийгосударственныйуниверситет;режимсотрудничестваобразования;перспективы目录第一章前言11.1论文研究背景11.2论文研究目的与意义11.3论文

6、研究的思路和方法1第二章高等教育国际化的背景及其影响22.1高等教育国际化的背景22.2高等教育国际化的影响2第三章双方院校开展教育合作的基础33.1中俄双方睦邻、友好与合作伙伴关系33.2中俄的优秀教育资源33.3双方院校的地理优势33.4双方院校的学科优势4第四章双方院校教育合作模式及前景展望64.1双方院校教育合作模式64.2双方院校教育合作的前景展望7第五章总结8参考文献9谢辞10第一章前言1.1论文研究背景在高等教育国际化的时代背景下，大庆师范学院自2001年12月起先后与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学、乌苏里斯克国立师范学院、乌克兰卢甘斯克国立师

7、范大学、俄罗斯阿穆尔国立人文师范大学等高校开展教育合作。大庆师范学院与阿穆尔国立师范大学教育合作始于2007年。双方院校以共同创建国际型高等院校为目标开展了“嫁接型模式”、“互派型模式”教育合作。双方认为合作应在平等和互惠互利的条件下进行并尊重相互利益，同时做好公开、平等对话的工作。2011年11月起笔者在大庆师范学院国际交流中心实习，在实习期间，笔者对这种高等教育国际化教育合作颇感兴趣，所以对此进行了比较系统的研究，并探讨了此种教育合作对双方高校和学生发展所起的作用。1.2论文研究目的与意义通过分析双方院校教育合作模式，使学生对大庆师范学院与阿穆尔国立人文师

8、范大学之间的教育合作有更深的了解，在面