中班健康教案：游泳安全-我知道

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。中班健康教案：游泳安全-我知道　　【活动目标】　　1、懂得应在大人的陪同下游泳，不独自游泳。　　2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。　　3、认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。　　【重点】认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。　　【难点】掌握游泳中的自我保护方法。　　【活动准备】　　1、海滩游泳图片。　　2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。　　3、游泳溺水视频。　　【活动过程】　　一、创设情境，谈话导入。　　1、谈话：　　——炎热的夏天

2、悄悄来了，你最喜欢夏天的什么活动？　　2、出示海滩游泳景象的图片，创设情境，激发幼儿兴趣。　　二、认识游泳物品的名称及其用途。　　——游泳要带些什么物品呢？　　——教师出示游泳物品，引导幼儿认识物品名称及其用途。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　三、与幼儿讨论游泳应注意的事项：　　——游泳前要先换好游泳装，换好衣服后先做做操，让身体做好下水准备。　　——带好泳帽

3、和泳镜及游泳圈准备下水。　　——下水前先取一些水，向胸前、身上慢慢泼湿，熟悉水温后再下水。　　——随意从池边跳下是很危险的事，要从入口的楼梯上下。　　——不要把头放到水里或开玩笑游戏。　　——水池边经常很湿，走路要小心，这样才不会滑倒。　　——游泳后要马上洗澡。　　四、播放有关溺水的视频，知道游泳时要注意安全。　　1、了解有关溺水的事情。　　——你知道游泳时会发生什么危险吗？你是通过哪些方法指导有关溺水的事情呢？　　2、观看有关溺水的情况报道，救人的过程等，并互相交流自救知识。　　3、教师小结：游泳时不注意安全就会发生危害……。　　4、启发幼儿讨论引起溺水的原因。　　五、学习游泳时简单

4、的自我保护的方法。　　——游泳时怎样才能既开心又安全？幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　尽量要在安全的游泳池中游泳，不去危险的地方；一定要在成人的陪同下，不能一个人去游泳，在还没有安全掌握技能的情况下，要使用防护用品，一旦在水中有不舒服的情况下，要赶快上岸并大声呼救。　　幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年

5、龄特点，从他们的兴趣入手