中学师德师风建设方案

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1、中学师德师风建设方案;为了发扬关大教师爱岗敬业的职业精神,切实加强我校的教师职业道德建设,增强公德意识,塑造良好的教师形象,树立教师队伍的良好风貌,加快构建和谐校园的步伐,做人民认可的、家长满意的社会好评的人民教师。现结合我校实际情况,制定本实施方案一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习教育改革和发展纲要的精神,以科学发展观为统领,引导广大教师积极投身到师德建设中来。以爱岗敬业,教书育人,为人师表为核心,以提高教师思想政治素质,职业理想素养和职业道德水平为重点,以解决师德建设中突出问题为突破口。重点提升教师的任劳任

2、怨,不计个人得失的牺牲精神,少说多做,默默无闻,不甘落后,奋进争先的拼搏精神。努力建设一支忠于人民教育事业优秀的教师队伍而努力奋斗。二、主要目标1、教育广大教师具有爱生如子的园丁精神,要具有广阔的胸怀接纳关心爱护学生。要赋予学生父母般的亲情,心怀坦荡,大爱无疆,平等的对待每个学生,不歧视学生。2、通过学习宣传、查摆问题、自我解剖、创新形式、整改落实,引导广大教师树立热爱学生教书育人;爱岗敬业刻苦专研,务实创新甘于奉献;廉洁从教为人师表;遵纪守法诚实守信的敬业精神,以优良的师德建设推进学风、教风和学风。同时推进教师在政治素质和理论素养方

3、面有新的提升。在服务学生,服务家长方面有新的提升。着力解决教师在岗不爱岗,教书不育人,以权谋私和体罚学生,从而建立健全我校师德建设的长效机制。3、对广大教师进行爱岗敬业的奉献精神教育,从根本上改变教师的职业怠倦,不讲奉献,只求索取的狭隘意识。真正使广大教师认识到职业的荣誉感。树立你对学生献出一份耐心,你就得到十分的快乐,讲求真情奉献,不计酬报。4、建立教师的形象工程。(1)模范的遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,杜绝违法乱纪事件发生。(2)规范教师的言行举止。教师着装整洁大方,不穿奇装异服,语言文雅,不说脏话,不谩骂学生,不说与

4、党的路线、方针、政策相勃的话。在公共场合举止要得体,不做肢体夸张,能通过家长的检阅。(3)能在商品积极的大潮中甘于清贫,保持高风亮节,不有偿补课,不向学生卡要。不代言具有商业性质的活动。三、实施步骤(一)宣传发动阶段(xx、9-------10)1、召开全校教师动员大会,全面部署师德建设方面的相关事宜,利用学校的广播,以及开辟校园专栏,做好广泛的宣传发动工作,让广大教师充分认识到师德建设的突出作用,全校上下积极活动,不留死角。2、开展系列学习活动,不断提高教师的职业道德水平(1)采用集中学习,辅导讲座,讨论交流与个人自学相结合的方式,

5、力求学有思。能把学到的理论知识运用实际活动中来。重点突出实践的结果。每个教研组,每位教师都要制定出详细的学习计划,要认真做好笔记,每学期至少写出2篇心得体会。学习的主要内容为:《中华人民共和国义务教育法》,《中小学职业道德规范》《苏霍姆林斯基给教师一封信》。以及胡总书记,温家宝总理关于教育的重要讲话。(2)开展师德建设方面的知识竞赛。要求35以下教师全员参加,评出一等奖1人,二等奖2人,三等奖4人(3)举办提高师德修养的演讲比赛。具体时间另定。(二)查摆问题阶段1、设立师德师风监督岗,定期向社会家长、学生征求舍得舍风建设的意见。2、定

6、期开好师德师风建设座谈会。按照个人实际查出的突出问题,形成个人自查自纠情况的汇报材料,材料要在xx年12月初交到学校。3、进行民主测评,通过召开家长座谈会,学生座谈会进行查摆问题。学校要广泛到社会上征求意见,以求得社会的力量的支持和认同。真正能查出问题,而不是掩盖问题,或因成绩去抵消问题。对师德师风上存在问题的教师敲起警钟,并即令则改。4、在xx年12月中旬举行师德报告会。为了树立先进典型,鞭策后进,充分发挥典型教师的示范作用,用身边的人教育人,鼓舞人,在教师群众中形成爱岗敬业光荣的好风气。四、总结提高阶段1、通过一学年的师德师风建设

7、活动,广大教师的职业道德素质有明显提高。2、消除职业怠倦情绪,通过建设活动,广大教师要增强自身的光荣感和使命。鉴定终身从教的思想。3、根本杜绝教育的腐败现象。教师的公众形象得到从塑,净化教育这方热土。4、对师德师风建设活动在年终进行表彰总结,评选师德师风建设活动中的先进个人,并给予表彰。

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