其乐融融作文

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1、其乐融融作文　　其乐融融作文（一）　　作者：刘雨欣广东省执信中学九年级　　我是多么怀念你，那些逝去已久的其乐融融的日子！　　——题记　　我是一台很老的电脑，灰黄的躯壳上布满了灰坐，被堆在这个家里一个不起眼的角落。算起来，我已经来到这个家八年了。　　今天，家里一篇其乐融融的氛围，使这几年常常陷入沉睡的我，想起了那些其乐融融的往事……　　我刚被买回这个家里时，全家都喜欢一起围在我旁边，小孩憨憨的脸，好奇地看着我，爸爸常把他抱在腿上，坐在我面前；妈妈和奶奶爷爷坐在沙发上，爸爸上网查看资料，大人们向小孩介绍这个世界。　　小孩子充满童稚的“

2、为什么”总是会引起全家人的哈哈大笑，妈妈笑红了脸，爱怜地摸摸小孩的头，爷爷咧着嘴，笑容从脸上的皱纹里溢出，奶奶笑弯了眼睛，起身给家人准备水果。　　吃水果时，全家人的知识抢答开始，小孩是评委，看见谁不会回答了，赶忙叫爸爸来我这搜搜，再大声把答案念出来……此时此刻，客厅里洋溢着轻松的学习气氛，真是一派其乐融融、共享天伦之乐的景象。　　那时的我还很年轻，经常为自己能给这个家庭带来其乐融融的充实生活而感到高兴，更深深陶醉在这其乐融融的家庭气氛里，直到那个叫智能手机的家伙的出现在这个家庭……　　“咯咯咯咯……”熟悉的笑声又响起了，只是我苦涩

3、的发现，大家再也不是围着我一起欢乐了。小孩迷上了电子游戏，每天捧着手机，在电子游戏的世界里厮杀的不亦乐乎，妈妈留恋着手机博客里的文章，每天都要经常拿出来刷新，刷新。爸爸则低着头，忙着用手机发邮件，一封又一封，从合作经常伙伴发过来的邮件，到传给老板上司的邮件，他们都开始疏远我了，我再也感受不到那种一家人围绕我面前的其乐融融的快乐生活了。　　只有爷爷奶奶偶尔还记得我，提起要不要再玩一次知识抢答。“不用上电脑查了，手机一查就知道，多无聊。”孩子不再对知识充满兴趣，一家人坐在一起聊天的时间也越来越少。后来索性就各自对着手机咯咯笑了。　　其

4、乐融融，这种快乐的生活还有吗？随着科技的发展，一家人其乐融融的时光没有了。人们沉浸在屏幕世界里，却没有发现，珍贵的亲情丢失了，不懂得珍惜，想再找回那种一家人其乐融融的生活也难了。　　啊……我是多么怀念那其乐融融的往日时光，啊……可这声哀叹还未发出，就被淹没在墙角厚厚的灰尘中，一如那被漠视的温情。　　【教师点评】文章非常好地运用了老师传授的点题和扣题的技巧，选取了一台电脑作为文章的主人公，以其回忆的内容来揭示文章的主题，构思新颖，立意较好，反映的问题有现实针对性。文章在题记、开头、过渡、主体部分、结尾，多处点题，运用多种不同的方式点

5、题，有扣题意识，突出中心。符合本次作文训练的目的，学以致用，值得肯定，是一篇优秀的课外练笔。（指导教师：余卫兵）　　其乐融融作文（二）　　广州番禺大石教学点初三吴思韬　　岁月流逝的速度总是令我们来不及反应，一不小心，时间已悄然蹓过。在这岁月的流河里漂流着许许多多的记忆与往事，有的欢喜、有的悲伤、有的悔恨以晚、有的其乐融融。　　一进入我的房间，正眼看见的便是一个书柜，里面全是我所喜爱的书，有小说，有漫画，有散文，有笑话。我常常手捧着一本精心挑选的书，打开窗口，一边感受着吹来的风，一边品味着文学的趣，从书中，我感受到了千百英雄壮志豪情

6、，感受到了自古少女的柔情似水，在遨游书的海洋时，我感到其乐融融。　　每次外出时，我总会把我的的MP3随身带着，有事没事听听音乐，有人说音乐使人疯狂，我感受一点也不假，不同的音乐有不同的情感，需要细心的聆听，有的疯狂，有的温柔，有的刚烈，有的悲伤。音乐可以心灵得到一种超越，一种解放。在听音乐的过程中，我感到其乐融融。　　有人问我：“你觉得太阳快乐吗？”我会回答“快乐”。快乐其实很简单，快乐在于会不会学会他人分享，在这分享的过程中，我感到其乐融融。　　我认为，取得快乐的途径有很多，也许就在你努力工作时的一个钟，也许就是你听音乐的那一刻

7、，也可能在你露出微笑的一秒钟。　　有人说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同样的，生活不是缺少快乐，而是缺少感受快乐的心灵，快乐如同一杯雪糕，有五颜六色，千味百感，当我们吃下它时，它就会融入我们的心里，那味道会让人其乐融融。　　作文指导老师：蔡志　　其乐融融作文（三）　　宣化四中初二（一）班杜尚霖　　什么是快乐？每个人有不同的解读，有人认为人与人之间关系融洽，家庭和睦，这就是快乐，也有人认为吃喝玩乐就是快乐；快乐就是一种内心的真实感受。　　欧阳修以游山玩水为乐。　　北宋文学家欧阳修，因得罪权贵，被贬滁州，经过几年的治理，

8、滁州变得富饶、美丽。于是，欧阳修便“朝而往，暮而归”地前往醉翁亭去“旅游”带上几个文人墨客，全身心投入在山水之中，感受着大自然的美好，投壶的，下棋的，其乐融融，好不快乐。这就是欧阳修的快乐。　　原来，游山玩水就是一种快乐。　　师生之间以和谐为乐。