中班第二学期绘画教案:美丽的春天

中班第二学期绘画教案:美丽的春天

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。中班第二学期绘画教案:美丽的春天活动目标:1、引导幼儿在欣赏和理解诗歌《春天来了》的基础上,用鲜艳的色彩描画春天。2、培养幼儿形象记忆和想象能力。3、引导幼儿注意画面整洁,合理布局。  活动准备:  范画:美丽的春天  油画棒人手一盒  画纸人手一张  活动过程:  一、引导幼儿寻找春天,导入活动,引起幼儿活动的兴趣。  1、你们进行过春游吗?在外面看到了春天的哪些景象呢?  教师小结:教师结合孩子回答的内容进行小结。  2、春天到了,你们喜欢春

2、天吗?你觉得春天在哪里呢?春天来了都有什么变化呢?我们一起来听听诗歌《春天来了》感受春天来了都有哪些变化?  教师有感情的朗读诗歌。春天来了,小河的冰怎么了?柳树怎么了?还发生了什么变化?  教师小结:春天来了,小河里的冰融化了,柳树发芽了,桃花盛开了,燕子飞来了,小草发芽了,春雨淅沥沥,春雷轰隆隆,到处都是生机勃勃景色,真美啊!  今天老师把美丽的春天画下来了,我们一起来看看。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“

3、我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  二、出示范画,引导幼儿观察。  1、这就是美丽的春天?都有什么呢?  教师小结:有很多的蝴蝶,有花儿,燕子飞来了,绿绿的小草,柳树发芽了,还有小朋友在快乐的玩耍,捕蝴蝶。  2、春天真美啊,花儿开放了,小草儿也变绿了!你们想不想也和老师一起把美丽的春天画下来呢?  三、交代绘画要求。  1、你们都喜欢美丽的春天,那现在请小朋友把诗歌里的春天都画下来把!燕子的翅膀和尾巴是黑色的羽毛,涂色时孩子们需要注意。燕子的尾巴像剪刀,小朋友捕蝴蝶的网可以先画竹竿然后画上三角形的网。  2、要求幼儿根据春天的特征作画。鼓励幼儿大胆下笔,表现春天的特征

4、。  四、幼儿作画,教师巡回指导。  1、重点指导幼儿绘画的位置、作画的布局,颜色。提醒幼儿注意画面的整洁。  2、鼓励幼儿把小朋友画大一点,构图丰富。  五、总结评价幼儿作品,引导幼儿从整体上欣赏,分享共同创作后的喜悦。  请幼儿介绍的自己画的美丽春天?重点引导孩子们学会欣赏同伴的作品。  六、活动结束。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  请小朋友把自己的油画棒

5、和画收起来。  活动延伸:  老师会把小朋友画的美丽的春天作品展示在墙群上,请小朋友离园、来园的时候给自己的爸爸妈妈说说自己画的美丽的春天。效果分析:幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手

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