部编人教版小学二年级留言写作+看图写话

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1、留言条练习题1、5月15日下午，王明要去体育场训练，可爸爸、妈妈还没有回来，请你替王明给他爸爸妈妈写一张留言条。2、5月7日上午，小芳要去新华书店买书，可是爸爸不在家，请你帮小芳给爸爸写一张留言条。3、看看对话，说留言条.　　1、出示对话　　路路：叔叔，小亮家里的人不在吗？　　叔叔：是的，他们上街去了。　　路路：请您替我把这本书交给小亮。　　叔叔：行啊，你写个留言条吧。　　2、读对话，根据对话内容写一张留言条。留言条（一）宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》，可是艳艳不在家，宇翔把书放在邻居黄阿姨家，阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳，请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳，并对她说声

2、谢谢。（1）找出留言条中错误，并圈出来阿姨宇翔去还前两天借的课外书西游记，可是艳艳不在家。回来后你找阿姨拿书，你的书很好看，谢谢你!12月25日艳艳（2）请你为宇翔写一张正确的留言条（二）妈妈生病了，懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。请你代替他写一张留言条。（时间：1月16日）（三）下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静，并说声对不起。（时间：5月1日）第一次看图写话完成时间：年月日教师评价：第二次看图写话完成时间：年月日教师评价：第三次看图写话完成时间：年月日教师评价：第四次看图写话我会看图：1、图中是什么季节

3、？什么时候？在什么地方？2、图中有什么人？他们在干什么？心情怎样？完成时间：年月日教师评价：第五次看图写话我会看图：1、图中是什么地方？有什么人？2、图中发生了什么事情？事情是怎样解决的？结果怎样？完成时间：年月日教师评价：第六次看图写话我会看图：1、图中是什么时候？在哪里？有什么人？2、他们在干什么？他们可能说什么？完成时间：年月日教师评价：第七次看图写话完成时间：年月日教师评价：第八次看图写话我会看图：1、图中有谁？在干什么？2、发生了什么事？最后怎样了？完成时间：年月日教师评价：第九次看图写话我会看图：1、图中是什么时候？在哪里？有什么人？2、他们在干什么？干得怎么样？心

4、情怎样？完成时间：年月日教师评价：第十次看图写话完成时间：年月日教师评价：第十一次看图写话我会看图：1、图中有什么人？他们在哪里？出了什么事？2、他们可能会说什么？结果怎样？完成时间：年月日教师评价：第十二次看图写话我会看图：1、这是在哪里？景色怎么样？有什么人？2、他们是谁？可能说什么？完成时间：年月日教师评价：第十三次看图写话我会看图：1、图中有谁？在哪里？在干什么？2、发生了什么事？3、是怎么解决的？完成时间：年月日教师评价：第十四次看图写话完成时间：年月日教师评价：第十五次看图写话完成时间：年月日教师评价：第十六次看图写话我会看图：图中是什么地方？有什么人？他们在干什么

5、？心情怎样？完成时间：年月日教师评价：第十七次看图写话31我会看图：1、图中分别是什么季节？有什么人？在干什么？2、结果怎样？完成时间：年月日教师评价：