教练式中层-魏刚老师-kttua

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1、教练式中层领导力培训大纲（2-3天）课程目的1、通过课程，认识新型领导角色的变化和职责；2、明白和掌握教练式领导的工作技巧，主动承担发展直接下属的职责；3、根据下属情况的不同，有针对型的管理和辅导下属的技巧，诊断员工的发展阶段和需求，并采取恰当的领导型态，做到针对下属的不通，采取不同的领导方式；3、与员工建立并肩合作、彼此影响的伙伴关系；4、运用有效的领导力辅导下属，以实现高水平的绩效表现和员工满意度5、运用领导艺术和领导技能，与下属建立伙伴关系，以帮助员工从“初学者”成长为“独立自主的完成者”6、分析下属性格，提高领导力的技巧；授课风格采取游戏、视频分析、人物画像、案例分析、故

2、事解析，问卷分析等多样的培训方式；课程大纲引导案例：案例1、你是什么类型的领导力？问卷分析：领导力类型案例2、西点军校的管理课程一、教练式中层领导力1、什么是教练式中层领导力2、为什么中高层要成为教练式领导；3、中高层应该树立培养下属的正确观念；案例分析：张总的正确培训观念二、教练式中层领导力1、中层领导角色；V作为下级的角色认知；V作为上级的角色认知；V作为同级的角色认知；KT团购网-企业管理培训团购【www.kttuan.com】2、中层领导的6P特质；3、最新中层领导风格;视频分析：女儿的报复视频分析：下雪的烦恼互动：6P领导力口诀三、教练式中层领导培养下属的技巧1、为什么

3、中层领导要成为教练式领导；2、通过“期望”与“对话”发展下属工作意愿的技巧；V通过期望提高领导力；V“马太效应”在管理中的使用技巧；V“强力对话”来提高下属工作意愿的技巧；V通过“愿景”来提高下属工作意愿；案例分析：如果做好强力对话？3、树立培养下属的正确观念；4、通过识才，培养下属工作能力的技巧；V人才的四个类型；V不同类型的下属培养的技巧；V根据下属的工作能力培养下属的技巧；案例分析：四种人才案例分析：下属培训矩阵图案例分析：下属小王已经如何选择未来的发展之路？5、赛马不相马技巧，通过良性竞争培训下属的技巧；V比稳V比快V比技能V比团队精神故事解析：四次龟兔赛跑视频分析：丰田

4、的发展之路5、培训后续干部的技巧；KT团购网-企业管理培训团购【www.kttuan.com】案例分析：员工詹姆斯是否应该升迁？四、领导艺术1、情景领导力和授权技巧；V指示型领导风格和授权技巧；V教练型领导风格和授权技巧；V辅导型领导风格和授权技巧；V授权型领导风格和授权技巧；2、奖励惩罚的真谛和实用技巧；V奖励真谛：正增长V惩罚真谛：负增长案例分析：如何做好员工激励？3、与下属沟通和关系处理技巧；案例分析：夫妻的情景对话五、中层领导针对不同性格员工进行管理的技巧1、掌握员工性格对管理的益处；2、性格分类；VD型性格的优点和缺点；VI型性格的优点和缺点；VS型性格的优点和缺点；V

5、C型性格的优点和缺点；3、领导者性格自我检测；（现场问卷分析）问卷分析：你是哪种性格的管理者？4、员工性格分析法；5、针对不同性格员工的管理技巧；VD型领导如果管理DISC四个类型的下属；VI型领导如果管理DISC四个类型的下属；VS型领导如果管理DISC四个类型的下属；VC型领导如果管理DISC四个类型的下属；六、一分钟培训法KT团购网-企业管理培训团购【www.kttuan.com】1、一分钟领导2、一分钟目标设定3、一分钟赞美4、一分钟指责KT团购网-企业管理培训团购【www.kttuan.com】