第一学期高语组教研活动总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程第一学期高语组教研活动总结  第一学期高语组教研活动总结  时间过得真快,一转眼这学期又即将过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据学期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,有目的,有计划,有步骤地进行课堂教学改革研究,全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。  一、积极开展新课程改革实验。  在过去的这一学期中,我们教研组采用集体与个别相结合,实践与反思相结合,

2、认真领悟基础教育课程改革宗旨,把握课程标准传达的新的理念,新视角,新要求。牢固树立“工具性与人文性”的语文本质观,加强语文与学生生活、与其它学科的联系;倡导自主、合作、探究的学习方式,优化教学内容的整合,积极进行教学方法的选择和教学评价方式的改革。教研组成员人人承担起微型课题的研究,重视教育教学科研的研究。  二、规范管理,全面提高教学质量。  围绕学校教学工作的执行细则,本学期我组及时做好了检查、督促、考核工作。本学期学校领导对我组每一位老师进行了比较全面的检查,通过随堂听课的方式,促使我组语文教学改革的深入开展,近年来,该市紧紧围

3、绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程“立足课堂,抓好常规,努力创新”这是我组对每位教师提出的要求。在加强了教学质量管理的同时,我们每位语文教师重视了对学生良好学习习惯的培养。因为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。为调节好教师的教学进度,科学

4、地进行“单元检测”,要求平行班的老师在统一的时间进行检测,用统一的标准进行评分,每次单元考试都做好分析工作。每月对教师的六认真工作进行检查,作好记录。对工作中的闪光点及时表扬,推广他们的优秀经验,激发了教师的敬业精神。本学期,在接受区教研室的调研时,我组两位教师的课堂教学和作业布置及批改得到了教研员的好评。  三、扎实教研,持续抓好语文课堂教学改革研究。  借“组内听课”、“达标课”“教研课”、“集体备课”、“调研课”等活动的契机,使本组教师的教学活动得到一次次检阅。通过上课、评课及课后反思系列活动,既提高了教师的实践能力,又使他们的

5、教学水平得以飞跃。促进了教研和科研的结合,提升了教研活动的质量。我们充分利用周一、周五教研活动时间进行集体备课,一同讨论研究教学方法与策略,老师们都是积极发言,对重点、难点进行反复推敲研究,这对课堂教学起到了非常有利的指导作用。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  本学期,每一位老师都能踏实、认真地工作,取

6、得了一定的成绩。方芳老师在我校和浒关中心小学的首次教学研讨联谊活动中,执教了《厄运打不垮的信念》一课,受到听课老师的一致好评。孙利华、吴晓红老师的论文发表于《教育天地》上。孙利华、蒋燕衔老师的论文分别在省级、区级评比中获奖。辅导学生的十多篇作文分别在全国级、市级、区级竞赛中获奖或报刊杂志上发表。以后我们还将继续在教科研,教学实践上争取早出成绩,出好成绩。  近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。

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