〈〈将相和〉〉作文

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1、〈〈将相和〉〉作文[〈〈将相和〉〉作文]〈〈将相和〉〉——剧本时间:战国时期地点:赵国皇宫人物:蔺相如、赵王、秦王、王大臣赵王:(非常高兴)我有一块和氏璧,你没有,你没有,大家都没有!过来,王大臣,你来给我看一下这快璧怎么样?王大臣:(非常吃惊)天那!这可是一个无价之宝就是整个中国也换不过来,〈〈将相和〉〉作文,小学四年级作文《〈〈将相和〉〉作文》()〈〈将相和〉〉作文2  第2篇读《将相和》有感  〖预览〗读《将相和》有感晚上,我专心致志地看着《将相和》这篇文章,故事里的内容深深地吸引着了我。这篇文章写的是战国时期,秦王想要夺走和氏璧,

2、但是蔺相如阻止了秦王,完璧归赵立了功,接下来蔺相如又在渑池会上逼迫秦王击缶,维护国家的尊严又立了功,做了上卿。但是大将军廉颇很不服气,要让蔺相如下不了台。蔺相如得知后,就处处避着廉颇,别人替他不服,他解释说:“我之所以这么做,是为了赵国的利益,如果我们两人不和,就会削弱赵国。”看了以后,我感触很深。我虽然大多数时候比较大方,但是有时候非常冲动。比如上次,有一个同学不知为什么拿了我的橡皮我知道后马上夺回了橡皮并打了他一下。现在想一想,我真不应该因为一块橡皮而损害了同学之间的友谊埃还有一次我在二年级时有个同学不小心把我的本子碰到了地上,我非常

3、生气,就也把他的本子弄了下来,最后我们谁也不理谁。现在我如果和同学发生矛盾时,我也要像蔺相如一样,顾全大局,尽力克制住自己,宽容对待他人。加油同学们我们一定行。-----------------..--华丽丽的分割线------------------今天,我们学了一篇新课文,名叫《将相和》。文中讲了战国时期,秦国非常强大,想占赵国的便宜。赵国有一位很有才华的人叫蔺相如,在赵国受侮辱的时候,蔺相如立了功,赵王把他封为上卿。赵……〈〈将相和〉〉作文3  第3篇读《将相和》有感600  〖预览〗读《将相和》有感将相和有感(一)晚上,我专心致志

4、地看着《将相和》这篇文章,故事里的内容深深地吸引着了我。这篇文章写的是战国时期,秦王想要夺走和氏璧,但是蔺相如阻止了秦王,完璧归赵立了功,接下来蔺相如又在渑池会上逼迫秦王击缶,维护国家的尊严又立了功,做了上卿。但是大将军廉颇很不服气,要让蔺相如下不了台。蔺相如得知后,就处处避着廉颇,别人替他不服,他解释说:“我之所以这么做,是为了赵国的利益,如果我们两人不和,就会削弱赵国。”看了以后,我感触很深。我虽然大多数时候比较大方,但是有时候非常冲动。比如上次,有一个同学不知为什么拿了我的橡皮我知道后马上夺回了橡皮并打了他一下。现在想一想,我真不应

5、该因为一块橡皮而损害了同学之间的友谊埃还有一次我在二年级时有个同学不小心把我的本子碰到了地上,我非常生气,就也把他的本子弄了下来,最后我们谁也不理谁。现在我如果和同学发生矛盾时,我也要像蔺相如一样,顾全大局,尽力克制住自己,宽容对待他人。加油同学们我们一定行。读将相和有感(二)今天,我们学了一篇新课文,名叫《将相和》。文中讲了战国时期,秦国非常强大,想占赵国的便宜。赵国有一位很有才华的人叫蔺相如,在赵国受侮辱的时候,蔺相如立了功,赵王把他封为上卿。赵国还有一位英勇善战的廉颇。他看蔺相如职位比他高,心里就不高兴了,但是他最终还……〈〈将相和

6、〉〉作文4  第4篇将相和读后感800字  〖预览〗将相和读后感800字(一)  读了《将相和》是我了解了许多人生中的事。  也许大家对春秋战国这段历史并不了解,但一提起赵国大将廉颇和宰相蔺相如,大家肯定都不陌生。  蔺相如完璧归赵,又在渑池会上保全了赵王的名誉,赵王封他为上卿。大将廉颇对此很不服气。认为自己多年为国家出生入死,难道还比不上蔺相如的一张嘴?  孰不知,蔺相如官位如此之高,是他冒着生命危险换来的。终于,廉颇认识到了这一点,他亲自上门,负荆请罪。两人和好如初,携手保卫赵国。  在这篇文章中,廉颇和蔺相如两人都令我十分敬佩。  

7、廉颇以国家利益为重,知错就改。还能放下堂堂大将军的面子,亲自去蔺相如府上请罪。廉颇这种知错就改,关键时刻肯放下架子的态度,非常值得赞扬!  蔺相如则是有勇有谋,能透彻的分析当前形式,准确的把握秦王的心理。敢于用生命去捍卫宝玉。为了不使赵王受辱,挽回国家的尊严,他大义凛然,使秦王不得不按他说的做。蔺相如以国家利益为重,将个人利益置之度外。顾大局,识大体,为了不让秦国趁机而入,他处处躲着廉颇,让着廉颇。这一番良苦用心,令我十分感动。  在我们的生活中,肯定也有像廉颇和蔺相如这样的事。  那时,我还是小孩子,还没上学。我们院儿有一个姐姐,她经常

8、晚上自己睡觉。那时我天天缠着妈妈,妈妈被我缠烦了,就和我说姐姐的事,说她是多么多么勇敢。渐渐地,我开……〈〈将相和〉〉作文5  第5篇将相和读后感500字  〖预览〗将相和读后感500字(一)

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