初一上册语文期末考试题

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1、初一上册语文期末考试题时间过得飞快，转眼间一个学期已经过去了，我们也将面临一次挑战__期末考试。我就像脱缰的小马，高兴极了，跑到草地上，又是跳，又是唱。③然而，我渐渐喜欢书了，大约在5岁时，有一天，我随父亲到9里以外的马厂街去。在街头地摊上，父亲买了一部石印绘图本《三国演义》。我拿起书，一面看，一面走，一面参加刘关张三兄弟的活动。当然，也碰到不少拦路虎，我就绕过去。一路上什么也没看到，一直走到家里，我才放下了书本，离开了三兄弟，我母亲说，这个孩子入了迷了。④我是入了迷了，不看书，我在家里是个小孩子，不得参加各种大人的活动。然而，打开

2、书，我就像个大人，可以走到各种各样人物面前，眼看他们表演，倾听他们谈话。我从他们那里学到各种各样的东西。⑤后来，我在西南的塘沟集市上，买到一本石印的《千家诗》。我又入了迷了，又读了一路。书中每页皆有插图，同诗对照起来看，实在有意思。我完全进入诗配画的意境中去，什么烟雨楼台呀，红杏出墙呀，完全忘记了周围的生活了。⑥到了上中学时，碰到的书太多了，要看得快，才看得完。我记得，我在半天内看完了一本《鲁滨孙漂流记》，真是走马看花了。古人能一目十行，我想，我大概也能一目十行，觉得很高兴。于是，我就喜欢一目十行读下去，读了好多书。③年纪大了，我渐

3、渐发现，有些书一目十行下去，没有真正读懂，必须仔细读下去才行。读一遍不行，再读二遍；读二遍不行，再读三遍。有些书甚至要常常读，越读越读出其中的味道来。《杜诗镜铨》，我就看了五遍；孟德斯鸠的《波斯人信札》，我就看了五遍；曹雪芹的《红楼梦》，我就看了七遍，如此等等。自然，有些书是要读一辈子的。④要知道书中说些什么，这是比较容易的，然而，你要把书中的财富，变成自己的，那就要费功夫了。比如说吧，我把书合起来，复述书中的一段情节，只能复述大意，如果详细复述也不如书中的精彩。这就是说，我同书还有距离。要缩短这个距离，就得认真读啊，读啊。⑤然而，

4、书真是太多了，也不能光埋头在几本书中，又要多看。总之，既要多而博，又要少而精。我的读书经验是，多看要一目十行，而。21、作者说“最初我看到书时，并不喜欢”，请根据文章内容，用你自己的话概括“不喜欢”的原因。（2分）22、第③段写到“打开书，我就像个大人，可以走到各种各样人物面前，眼看他们表演，倾听他们谈话。”①请用一个词语概括这种阅读感受：（2分）②尽管那时“我”还小，可是对书为什么却能如此“入迷”？（2分）23、第③段中“当然，也碰到不少拦路虎，我就绕过去”一句中的“拦路虎”指（3分）24、根据作者的读书体会，理解下列句子的含义（

5、4分）①自然，有些书是要读一辈子的。②这就是说，我同书还有距离。25、请根据语境提示，仿照前句，试将文章末句补充完整（2分）“多看要一目十行，而。”三、作文课余时间：有人喜欢读书，有人喜欢看电视，有人喜欢散步，有人喜欢垂钓，有人喜欢聊天、游戏，有人喜欢下棋、打球??各人都有自己的喜好，因此，我们的生活也就变得丰富多彩。请以“课余，我喜欢”为题，写一篇文章。要求:①将题目补充完整；②说真话，抒真情；③不少于500字。参考答案一1、A2、D3、A——bBdCaDc4、B5sC6D7—9略二、10、（每空格1分）①自己②同丘③喜悦的样子④

6、用鞭子打11、神游山林鞭打蛤蟆（各1分）12、（蛤蟆）舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里、（省略的主语未写扣1分，“为”要翻译出来。）13、原因：细致观察、丰富的联想和想象、还有一颗童心（前两点必须答，答对一点得1分）14、春花争艳图（1分）15（1）有意显示、炫耀。（2）形容声音抑扬动听。（2分）16、BA（2分）17、a、拟人，生动地写出了各种花争相开放的情景。b比喻、排比，生动地表现了花色的鲜艳多彩。（4分）18、春风。（2分）19、生动。通过触觉写出春风的温暖轻柔。20、略21、因为小时侯读的书没有意思，不符合儿童阅读口味，教

7、育方式也单一，束缚儿童天性，所以不喜欢。（意思对即可）22、①身历其境（意思对即可）②一方面书的内容形象生动，对儿童有吸引力；另一方面我能驱谴丰富的想象和联想，感受书中的无穷乐趣，欣赏到书中的艺术美。（答对一点得1分）（意思对即可）23、指书中不懂之处24、①受年龄和阅历等的影响，有些书暂时是不能全读懂，而要经常读甚至一辈子读才能读懂、②我不能完全领略书中的精彩、之处。（意思对即可）25、少看要十目一行