队列广播操比赛规程

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1、队列广播操比赛规程编辑admin精心整理,可为2017年写作与“比赛,规程,广播”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进活动方案栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。一、比赛目的1、通过队列广播操比赛,使全体学生更好地掌握队列广播操的动作要领,理解队列训练及做好广播操的重要性。2、使全体学生学会听口令(命令)以及服从命令的意识。3、培养全体学生团结合作的集体主义精神。4、树立向解放军学习、弘扬正气的精神。二、参赛对象圭峰小学1~6年级学生。三、参赛办法1、规定参赛班级全体学生参加。2、以教学班为单位分年级进行比赛。3、比赛顺序由级长组织抽签决定,并

2、报告陈玉庆老师。四、参赛内容1、队列:常规动作(各年级均做):报数、立正、稍息、向右看齐、向左、右、后转、齐步走。年级规定动作:一、二年级只做常规动作。三、四年级:横队齐步走、跑步立定。五、六年级:横队齐步走、跑步立定、行进间向左、右转弯走。2、儿童广播体操。队列、广播操比赛均要求以四路纵队或四列横队进行。五、比赛时间1、二、五、六年级第五周星期三下午3:30集中举行比赛。2、一、三、四年级第五周星期五下午3:30集中举行比赛。六、比赛地点1、一、二年级在大广场。2、三、五年级在小广场。3、四、六年级在篮球场。七、评分办法1、采用现场评分的方法。2、以10分为满分。(服装整齐10%,指挥员声音

3、洪亮、清晰10%,队列动作标准、整齐占40%,广播体操动作标准、整齐、有力占40%,缺1人扣1分。八、评分员1、指挥员:(星期三)陈玉庆、吴权盛、廖栋强老师。(星期五)曾梅群、谈仲前、梁康怀老师。2、评分员:星期三:大广场组:陈玉庆、梁康怀、李丽霞、谢晓立、叶超良、。小广场组:曾梅群、廖栋强、陈艳洪、陈顺安、梁秀浓、。篮球场组:吴权盛、谈仲前、张朝锋、陈壬、胡晓立、。星期五:大广场组:陈玉庆、梁康怀、李丽霞、谢晓立、叶超良。小广场组:廖栋强、曾梅群、陈艳洪、陈顺安、梁秀浓。篮球场组:吴权盛、谈仲前、张朝锋、陈壬、胡晓立。摄影:梁健英九、奖励办法1、一、二年级奖励前名五。2、三、四、五年级奖励前

4、四名。3、六年级奖励前三名。十、比赛动作要求按动作要领操作立正:口令:“立正!”动作方法:直立,脚跟靠拢并齐,两脚尖分开相距约一脚长,两腿挺直,上体正直,自然挺胸,小腹略收;两肩要平,两臂自然下垂于体侧,五指并拢微曲,中指紧贴裤缝;头正颈直,下颌微收,口微闭,两眼平视正前方。稍息口令:“稍息!”动作方法左脚向左侧出一步成开立。距离与肩同宽,体重平均落在两脚上;两手放在体后,右手半握拳,左手握右手腕;挺胸,小腹微收,眼看正前方(一、二年级)。左脚顺脚尖方向迈一小步,距离约一脚长,重心落在两腿中间,其余动作和立正相同(三年级以上)。看齐向前看齐(纵队)口令:“向前看——齐”动作方法:排头不动,其余

5、学生依次看前面学生的后劲(迅速将两臂向前平举,掌心相对),向前对正看齐。向右(左)看齐(横队)口令:向右(左)看——齐”动作方法排头[左(右)手迅速叉腰],不动目视前方,其余学生(左手迅速叉腰),向右(左)转头眼看邻近学生的腮部,并通视全线。二列及以上的队伍,后列排头[左(右)手叉腰,右(左)手前平举]对正前列排头,并保持一臂距离,其余学生与第一列学生动作相同。向前看口令:“向前——看”!向右(左)看齐时,听到“向前——看”口令后,看齐的学生迅速转头(手放下),全体学生还原成立正姿势。报数(横队)口令:“报数”(1至报数!)听到口令后,由排头开始从右向左依次连续报数,报数时向左转头,并迅速还原

6、,排尾学生报数不转头。指定数字报数方法同上。向左(右)转口令:“向左(右)——转!”动作方法听到口令后,左右脚跟与右左脚掌前部同时用力,向左右转体90度,重心落在左右脚上,接着,右左脚向左右脚靠拢。转动时,两腿挺直,两臂紧贴裤缝不外张,上体保持正直。向后转口令:“向后——转!”动作方法听到口令后,以右脚跟和左脚掌为轴,同时用力,从右向后转体180度,重心落在右脚,然后左脚向右脚靠拢成立正姿势。齐步走——立定口令:“齐步——走!”“立定!”动作方法(1)齐步走:听到口令后,左脚开始向前自然迈步,膝部自然伸直,脚跟先着地迅速过渡到前脚掌,两腿依次交换前进。行进中,上体正直,微向前倾,手指并拢自然微

7、曲,两臂前后自然摆动。(2)立定:听到“立定”口令后(动令落在右脚上),左脚向前一步(身体重心迅速前移),右脚迅速向左脚靠拢成立正姿势。跑步——立定口令:“跑步——走!”“立定!”动作方法(1)跑步走:听到预令,两手半握拳提至腰间,拳心向内,肘部稍向里合,两脚跟提起,上体微前倾;听到动令,两腿微屈,同时左脚利用右脚掌的弹力向前跃出,前脚掌着地,两脚依次交替进行;两臂自然前后摆动。(2)立定听到口令

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