金湖县实验小学电教工作总结

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1、金湖县实验小学电教工作总结2011-2012年度第一学期杨明回顾过去的一学期，我校电教工作以“科学发展观”为指导，按照县局电教中心工作要求，紧紧围绕学校中心工作，以深化教育现代化向内涵发展为契机，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥教育信息化优势，为教育教学和各部门管理服务，将信息技术与各学科整合，努力构建和谐课堂，深化素质教育。现将一学期来的工作总结如下：一、工作目标：1.为教育教学服务，进一步优化教育教学手段。2.充分利用学校设备，提高学生信息技术知识、能力。3.做好电教设备的使用和管护工作。4.努力

2、做好家校通管理工作。5.提高教师信息化应用水平。二、具体工作措施（一）增强服务意识，促进学校电教工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。1.做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，对使用情况不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，并落实使用登记制度，及时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。3.做好电教设备维护保养

3、及维修工作，坚持做到常巡查，发现问题及时予以解决。学校配有一名电脑公司的维护人员，但很多老师自己的电脑坏了或者教室的设备出现问题还是习惯打电话给我们，或者看到我们就讲一下，对此我总是及时解决，解决不了的就及时联系予以解决。定期要求维护人员做好多媒体教室投影仪除尘工作，等等措施保证了学校教育教学的正常开展。（二）加强对教师的信息技术培训1.努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、网络知识、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识培训，

4、进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。组织部分教师参加了学校信息平台的使用培训。（三）立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平1.鼓励教师根据教学内容，自制课堂教学软件，提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源，充实学校教育资源。2.及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用，认真组织教师参加各级电教论文、案例、课件评比工作。3.开展了电教课题的研究工作。积极做好电教课题申报工作。4.加强信息技术教学、教研工作力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。认真备课、上课，积极参加各项教研活动，并注

5、意积累，完善各项资料的收集整理。组织学生参加计算机应用素质竞赛，鼓励学生参加各类各级信息学奥赛。（四）加强家校通的管理工作不断加大家校通工作的管理力度，实行信息发布的审批制度，做好信息发布的统计工作。做好学生信息的增加、删除、更改及维护工作。切实实现家校通使用功效，搭建学校和家庭的新型沟通平台。三、主要工作成绩：1.保证了校园网络的正常运行。2.满足了教师进行多媒体教学的需求。3.及时对电脑、投影仪、展示台等电教设备进行检修与维护。1.家校通工作正常运转，学生参与率、使用率98%以上。2.冀叶亮、杨明、王小双三位老师参加“领航杯”淮安市网络团队教研

6、比赛获二等奖。3.王小双、万迎凯两位老师参加市录像课评比获一等奖。4.冀叶亮、杨明两位老师为全县晋升职称教师进行电子G板培训。9.朱汉连、沈厚红两位老师获市教学案例评比二等奖。5.邰风琴老师参加省网络作文评比活动获优秀辅导老师奖。10.杨明、王小双两位老师获县课件评比一等奖。11.冀叶亮、杨明两位老师在省级刊物发表电教论文4篇。12.积极做好“十二五”电教课题《基于信息技术环境有效学习研究》的前期申报工作。13.组织陈华云、张兴梅、李后彦、陈德海、陈华云、高玉、罗传云、凌新宝、张连邦、涂怀亚、朱丽、张连邦、罗传云、涂晓慧、嵇娟等老师参加市电教论文、

7、课件、案例评比。奖次不再累述。14.组织参加省第四次网络读书活动，上传作品400多篇，圆满完成县局下达任务。杨海军辅导员帮助我们将读书任务通过德育小报布置给相关年级学生，王开兵、陈翠萍、潘波、黄芳、涂维琴、于杰才、凌新宝、华国梅、黄以霞、吴祖华、粪红梅、周海军、季红等老师认真组织、及时督促学生网络上传或将电子稿送交给我们。由于白天上传人数多，速度慢，很难上传成功，冀主任和我连续两天与门卫协商夜里12点钟到学校来加班两个小时上传，将最后的100多篇文章注册上传结束。超额完成了市县下达任务。15.顺利通过省装备工作督查。省装备工作检查时间紧、任务重、范

8、围广、要求高、督查严。开会接到任务后，冀主任及时将相关工作向奴校长、金校长做了汇报。得到了领导的支持后，冀主任连夜制定了详