江西航空职业技术学院考试成绩查询

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1、江西航空职业技术学院考试成绩查询江西航空职业技术学院考试成绩查询【一】:【江西航空职业技术学院排名】江西航空职业技术学院特色专业-江西航空职业技术学院录取分数线航空职业技术学院录取分数线nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;江西航空职业技术学院(原南飞工学院)是经省人民政府批准nbsp;成立的一所公办全日制普通高校。现有在校生2500余人。江航学院以培养高、中级工nbsp;程技术和管理人才为目的,培养适应社会主义经济建设需要的德、智、体、美全面发展的高等专业技术人才。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;■nbsp;学校学院

2、创建干1956年,积淀了丰富的文化底蕴,形成了优良的办学传统,铸就了优良学风、教风、校风。学院先后两次被评为全国先进高校,为航空系统及社会培养了数万名本、专科毕业生。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;■学院本部位于南昌市新溪桥,置身于现代航空大工程环境之中,使学生深受良好工程训练和“熏陶”,有利于学生形成良好职业素质。2004年起学院在莲塘建立了新校区,环境优美,绿树成荫,设施齐全,是学生学习生活的理想园地。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;■学院拥有一支工程实践能力突出的“双师型”教师队伍,40

3、%以上的专任教师有在企业生产、技术、管理的经历和经验。此外,还聘请航空企业科技专家和高级工程来校授课,使教学紧贴生产实际和工程前沿。学院内建有与各专业设置相配套的实验、实训室15个,计算机近500台;尤其是依托洪都航空集团建立了省内一流的专业实训基地。如:数控加工实训中心、精密模具制造中心、微电子技术训练中心、电子技术实训中心、计算机应用实训室,为培养学生的专业技能提供了优越条件。利用航空人才、技术、设备、资金优势,把模具设计与制造、数控技术应用建成精品专业,把飞机制造工艺、航空测控技术及仪器、电子信息技术、计算机应用技术办成特

4、色专业,为现代制造业培养高技能型紧缺人才探索出独具特色的培养模式。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;办学特色鲜明nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;■产学研结合。让学生在真实的实训环境中参与生产实践,熟悉现代生产工艺,掌握先进技术和设备,缩短了教与学、学与用的距离,学生一毕业就能顶岗工作。nbsp;nbsp;nbsp;■订单培养模式。专业设置与企业需求相协调,技能训练与岗位要求相协调,培养目标与用人标准相协调。nbsp;nbsp;nbsp;■推行“双证”制度?学历证书和

5、职业资格证书,强化了学生实践能力的自觉性。nbsp;nbsp;nbsp;■全方位多层次的助学措施。学院设有华国奖学金(优秀学生每人可获1200元),单项奖学金、勤工俭学、生活补助(每人每月28元)等全方位,多渠道的助学措施,可帮助贫困学生顺利完成学业。nbsp;nbsp;nbsp;多渠道广阔的就业前景nbsp;nbsp;nbsp;■?学院为毕业生提供快捷有效的服务平台和广泛的择业空间。nbsp;nbsp;nbsp;■?优秀毕业生司诵过招聘进入洪都航空集团公司就业。nbsp;nbsp;nbsp;■?学院同省内外30余家企业建立长期

6、稳定的就业网络。nbsp;nbsp;nbsp;■?开辟了国外就业渠道,部分毕业生被推荐到新加坡工乍。nbsp;nbsp;nbsp;■以质量取信企业,以特色享誉社会。我院毕业生就业率连续三年名列全省同类高校前列江西航空职业技术学院招生网站:江西航空职业技术学院考试成绩查询【二】:江西航空职业技术学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码江西航空职业技术学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码江西航空职业技术学院大学江西航空职业技术学院(原南飞工学院)是经省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高校。现有在校生2500余人。

7、学院拥有一支工程实践能力突出的“双师型”教师队伍,40%以上的专任教师有在企业生产、技术、管理的经历和经验。此外,还聘请航空企业科技专家和高级工程师来校授课,使教学紧贴生产实际和工程前沿。学院内建有与各专业设置相配套的实验、实训室15个,计算机近500台;尤其是依托洪都航空集团建立了省内一流的专业实训基地。学院开设飞机制造技术、航空机电设备维修、航空电子设备维修、机电一体化技术、机械制造与自动化、数控技术(加工方向)、数控技术(设备安装调试与维护方向)、模具设计与制造、材料成型与控制技术(航空材料加工与应用技术方向)、电子信息工

8、程技术、电气自动化技术、计算机应用技术、报关与国际货运、会计(注册会计师方向)、物流管理(航空方向)、市场营销(会展策划与运营方向)、市场营销(投资理财方向)、航空服务(空中乘务、机场服务方向)等19个专业。历任校(院)长:现任院长:王阳辉(如学校人员调动,未及

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