中国近现代经济史导论

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1、中国近现代经济史导论本章主要讲解说明经济史的定位、课程设置的意义，并从中国近现代经济史的研究对象、中心线索、历史分期和相关的主要理论等层面简略阐释中国近现代经济史课程教学主要内容。关键词经济史经济史学史历史分期中心线索经济现代化半殖民地半封建经济形态中国近现代经济史导论一经济史学科的定位二经济史在经济学学科建设中的必要性三中国近现代经济史的研究对象四中心线索与历史分期五主要理论介绍中国近现代经济史导论一经济史学科的定位（一）什么是经济史一般而言，经济史是作为经济学和历史学的边缘学科，介于两者之间，既有经济学的特点，又带有史学的特点。因此，

2、经济学者和历史学者对经济史有完全不同的理解。中国近现代经济史导论对于历史学家来说，经济史是“经济的历史”，仅仅是历史中的经济部分，是用历史学方法研究历史中的经济问题，经济史不过是历史学科“类”中的一个“种”；由于历史学的任务在于“求真”，因此历史学家的经济史是关注历史上的经济现象，通过时间和空间的组合来描述历史中的经济现象和经济事物，比较注重叙事。中国近现代经济史导论对于经济学家来说，经济只是要“按时序解释经济结构及其绩效”，即从时间上解释经济结构和绩效演变的历史。在西方（美国）学界，经济史一般属于经济学学科范畴，而不是史学，它与史学的共

3、同点仅仅在于考察对象在一定程度上的重叠，叙述方法上有一定的时序性，以及用史料说话，但在研究者的信念、观点和方法，特别是采用的理论模型上，基本上都是经济学的。中国近现代经济史导论若从更宽泛意义而言，经济史研究的视野不能仅限于经济发展的规律本身，而且要包括制约经济运行的自然环境、国家、社会和文化。中国近现代经济史导论实际上，关于经济史学科的目的、方法和作用还未有定论，至今没有统一的经济史定义。经济史是人类获得生存的各种生活方式的记录，因此是与政治、宗教、法律和文学史相比的人类历史的一部分文明史。——N.SB.Gras，加拿大经济史学家中国近现

4、代经济史导论经济史的最简单的定义是，多少个世纪以来人类获得生存和满足的物质欲望（materialwants）的方式的记录，主要可以归纳为这样一个经久不变的顺序：欲望—努力（effort）—满足。——HerbertHeaton，美国经济史学家中国近现代经济史导论经济史是社会制度史的一部分，是研究一个社会以往（或历史上的）经济方面的社会制度。在方法上，经济史的特点主要着眼于量的研究，因此经济史应是最精确的历史。——JohnH.Clapham,19世纪30年代初英国剑桥大学第一位经济史教授中国近现代经济史导论J.U.Nef认为经济史不应当只是经

5、济的历史，而应当研究历史因素之间的相互关系（historicalinterrelationships），不同历史现象（时期、体制、制度）之间的相互关系，甚至于探索历史的主旨（中心意义），即essenceofhistory。中国近现代经济史导论经济史主要研究两方面问题：（1）一国经济增长、停滞、衰退的决定因素；（2）收入分配，即阶级关系。换言之，也就是生产与分配。——DouglassC.North，美国新经济史创始人之一中国近现代经济史导论马克思主义的经济史定义：认为经济史是研究和揭示生产规律、生产力和生产关系发展的规律，以及社会经济发展的

6、规律——（苏联）梁士琴科中国近现代经济史导论经济史是研究过去的、我们还不认识或认识不清楚的经济实践（如果已认识清楚就不要去研究了），因而它只能以经过考证、你认为可信的史料为根据，其余一切理论、原则都应视为方法——思维方法或分析方法——吴承明中国近现代经济史导论（二）经济史学史经济史学是以经济史的研究为对象的学问，换言之，是人们对经济史所作研究的研究。经济史的全部含义都已经含在经济史研究的历史过程之中。中国近现代经济史导论1.西方经济史学史在西方，经济史是与经济学的发展联系一起。作为一门独立学科的经济史是在19世纪后期从历史学中分立出来，主

7、要是因为经济学已发展成为系统的理论，原来历史学中的经济内容，可以用经济学的理论来分析和解说了。可见经济史与经济学联系非常紧密。中国近现代经济史导论最早以“经济史”命名的著作是奥地利经济学家K.T.vonInamaSternegg在1877年出版的《德意志经济史文献》英国经济史学开山鼻祖W.坎宁翰（1849-1919）是第一个将经济史作为独立学科研究并在大学开设经济史讲座的人，强调经济变动中政治和心理因素的作用，主张用历史学方法研究经济史。中国近现代经济史导论英国经济史学家W.J.阿什莱（1860-1927）是世界上第一位经济史教授，认为经

8、济学原理不能普遍使用，需根据社会不同、时期不同予以修正或创新；把经济史看成是包括理论分析和历史评价的边缘学科英国第三代经济史学家A.S.阿什内（1889-1968）才摆脱了历史主义框架，更重视