xx年秋季学期大二班班务计划

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1、XX年秋季学期大二班班务计划xx年上学期大二班班务计划时光总是在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉新的一个学期又要开始了。这是我参加工作以来第一次当大班的班主任，对于我是一个新的挑战。如何使幼儿顺利过渡并尽快适应，将是本学期工作的重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟定学期工作计划。一、班级情况介绍本学期本班幼儿36名，男生14名，女生22名。经过两年幼儿园学习，幼儿在生活自理能力、学习习惯方而都有了较大的进步，但还是有几个方面较欠缺。1、在日常生活中不能坚持很好的使用礼貌用语，倾听缺乏耐心。2、幼儿个体差异较显著，掌握知识的程度参差不齐。3、有部分幼儿饮食习惯较差，还

2、有挑食的情况，在本学期将着重培养。4、有部分家长配合参与教育的意识较薄弱。特别是在体、语言、表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群、自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。二、日常生活习惯方面：1、学会清理个人卫生，并保持仪表整洁、大方。2、进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。3、学会清理个人卫生，并保持仪表整洁、大方。4、进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。6、小朋友之间应该团结友爱、互相

3、谦让、礼貌待人，不惹事生非。7、遇到事情应多用脑子想一想，还要去试一试，尽量自己想办法解决。8、进一步提高幼儿明辨是非的能力。三、工作目标（一）教育教学目标、拼音：为了让幼儿快速的适应小学程，我们给幼儿学习拼音，不只是单单的认识会读，还要做到工整的写出来，我们会反复的让幼儿练习，扎实掌握23个声母，6个单韵母的认读及书写。2、帮我早读书：在帮我早读书这门中尽量做到让幼儿学习一就掌握一，每节所学的字宝宝让每个幼儿都起来认一遍，在本学期我们会为幼儿测试，有了词量和认字的能力才能培养好幼儿以后的认读能力。3、书写笔画与部首：在之前的教学中我们都是教幼儿书写一些较为简单的字，

4、这学期书写加强笔画和部首的学习，共计学习32个字的书写方法。4、蒙氏数学与语言：主动、乐意、礼貌的与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。能认真、有礼貌的倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容。能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。、英语：我们本学期学习的是英语第五册，与以前学过的类型相同，本学期会要求孩子扎实掌握每一的单词并很流利的说出来，能跟碟片边说边做律动。6、舞蹈：本学期我们要学习《木偶之舞》和《小小指挥家》通过以前的学习发现幼儿对这些舞蹈很感兴趣，掌握的也较好，在这学期我们将会继续学习，平均一个月学习一个，本学期舞蹈难度较大，较多的锻

5、炼幼儿的腰、脚、关节等肢体动作，提高幼儿的身体素质。7、美术：每周一节共十六节，折纸和涂画各八节，涂画为：《砂纸画》、《刮花》、《创意画》、《线描画》，折纸主要教幼儿掌握折纸基本要求，锻炼幼儿动手操作能力。8、音乐：每周一节，引导幼儿在理解歌曲内容的基础上，充分感受歌曲的情绪，并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化延长歌曲。学会根据歌词创编动作，在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感。9、体育：能协调的走、跑、跳。动作协调的用不同形式跳绳，开展丰富多彩的体育游戏，比赛、坚持每天两小时的户外活动。培养幼儿对体育锻炼的兴趣，养成自觉进行体育锻炼的习惯，促进幼儿身体

6、的发展。加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质。（二）家长工作方面：、要求家长在家认真督促幼儿完成作业，与幼儿一起学习，与家长保持一致的教育目标和要求，提高教育效果，主动与家长沟通交流，教师与家长建立平等合作的伙伴关系。2、要求家长让孩子自己做一些力所能及的事情，学会自己的事情自己做，学会照顾自己，为幼儿适应小学生活做准备。3、使用小纸条、电话、QQ多种形式进行访问。4、召开家长座谈会，听取家长意见。向家长介绍幼小衔接方面的知识。四、卫生保健工作、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。3、做好日常保健工作，保证幼

7、儿健康成长，加强对个别体质弱容易生病的幼儿的照顾。五、每月工作重点九月：1、搞好班级卫生2、做好孩子的情绪稳定工作，开展正常的教育教学工作3、做好特长班的动员招生工作4、绕“生病的时候”开展主题教学活动，ltTgt:帮助幼儿认识自己的身体构造和较常见疾病的预防，有正确对待疾病的态度。准备公开比赛十月：1、做好家长开放日的准备工作2、开展班级测评十一月：、十一月初组织家长公开日活动2、开展班级“幼儿书写”比赛十二月1、准备班级圣诞联欢会2、准备庆“元旦”文艺演出3、知识的总复习4、做好各方面的总结工作孩子的成长犹如幼苗需要我们的热情灌溉和爱心普照，关注