抗战胜利70周年的活动总结

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取抗战胜利70周年的活动总结　　　　中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅、浴火重生的新征程。　　为深入贯彻落实科学发展观，积极、全面、准确、深入宣传抗战胜利70周年征文活动的重大意

2、义、总体要求和目标任务，以加强学校爱国教育和历史教育为重点，不断提升校园爱国主义情怀，进一步增强师生爱国意识，养成良好的爱国意识和习惯激发学生热爱祖国、铭记历史的热情，教导处和学校德育处决定组织本次征文活动。此次活动规模大，效果好，现总结如下：　　　一、领导重视　　学校领导非常重视这次征文活动，成立相关的领导小组，组织全体语文教师认真领会文件精神，着手策划活动内容与具体计划，提出学生全员参与，要求教师做好相关的前期准备及动员工作，以达到活动的目的。　　二、活动安排扎实小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入

3、其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　在雄壮的国歌声中，五星红旗缓缓升起，陈学武书记向全校师生介绍了此次活动的深刻意义，重温了艰苦卓绝的长征历史，更深刻的感悟了长征精神。随后，全校教师进行了健走活动，所有参与老师勇往直前，激情澎湃，不甘人后，全部坚持到了最后时刻，胜利抵达终点。　　　此项活动吸引了全校六个年级千余名学生积极参加，活动共分三个阶段：　　第一阶段为准备阶段。同学们在语文教师的指导下，聚精会神阅读活动相关书籍，利用课外时间广泛查阅资料、搜集素材，各班以班为单位，利用晨会和班会时间

4、开展了热烈的学习和讨论，最后利用作文课时间，学生认真作文，修改稿件。　　第二阶段为初评阶段。各班以班为单位进行评审，通过学生自荐、互荐的形式评选出五篇优秀习作，参加年级评审。各年级以备课组为单位，全级语文教师共同参与，认真筛选，评选出十五篇优秀习作，参加学校复审。　　③文学、艺术、体育：a.屈原的诗歌被译成多种文字流传，唐诗传入朝鲜、日本。b.马球、足球、围棋等活动在唐朝传入日本。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自

5、行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　第三阶段为复评阶段。由主管领导牵头，教研组长、备课组长参与，从交上来的稿件中择优录取，并在校内设立一二三等奖，对优秀习作进行表彰奖励。我们先后评选出一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名，并在升旗仪式上进行了表彰奖励。　　可是，我明白，我们都明白。当我看着那长长的或撞沉或自沉的舰船列表时，当我看着那一长列选择与敌机同归于尽的飞行员名单时，当我看着那一个个简单的姓名与紧跟其后的牺牲年龄时，我便明白——中国人最不可灭亡的，便是这种名为家国的情感。或许平时它深藏于心底，但当民族遭逢危亡之机时，便总有人会觉醒，进而如星火燎原般点燃整个民族。　　

6、　三、活动成效显著　　总之，此次征文中文体种类较多，内容积极向上，充分体现了我校师生的精神风貌。通过此次征文活动，广泛调动了新生热爱祖国、热爱历史的积极性，提高了师生对祖国抗战历史的关注程度，培养了他们学习爱国历史的主动性，还很好的摸清了部分同学的思想动态，为以后的爱国校园氛围建设奠定了基础。　　为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识。偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦。相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道。世界各国应该共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，共同推进世界和平与发展的崇高事业。小语种

7、自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。