xx-xx学年度第一学期信息科研处工作总结

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1、xx-xx学年度第一学期信息科研处工作总结xx-xx学年度第一学期信息科研处工作总结本学年本处坚决贯彻学校决议，积极围绕学校工作重点，结合本处室工作实际，以“加强队伍建设，实施科学管理，提高工作效率，确保工作效果”为出发点，以“全面推进数字化校园系统在教育教学和管理中的使用，推动学校现代化发展的进程，促进学校办学水平的提高”为目标，努力完成好了如下工作：一、加强工作意识，强化管理制度、严格执行岗位目标管理和事故责任追究制，全面推行网上报务、公开办公、师生监督的工作机制，形成了本处室的“目标考核办法”。强化了管理人员的责任意识，完善了常规工作的服务流程，形成了较为科学的管理和

2、服务运行机制。2、进一步完善处室各项管理制度与条例，如多媒体及教师报修制度、教育科研管理制度、可以经费发放管理制度、网络安全管理制度、监控系统管理制度等。通过更加规范与科学地管理，提高了工作效率。3、推行木处室专业队伍培训和目标管理的建设，木年度派处室相关专业人员外出参与相应专业技术培训，培训重点放在校园数据化平台建设、微视频制作以及新技术新装备校园网设计应用等，在一定程度上提升了处室专业人员W位意识与专业技能。二、紧抓日常工作，注重工作细节、严格按照学期工作计划，按步骤完成工作任务。在各项活动前，及时完成多媒体检查和维修工作、顺利保证学校大型活动及会议、按时办理上级来文、

3、认真采集和编辑学校相关活动、丰富学校程视频资源库、保障校园网的畅通与及时发布我校相关新闻。2、本学年将教师继续教育培训相关工作转移到我处进行管理，收集并整理各类培训的方案、参培人员、会议记录与活动照片等，其中国家级培训2次，省级培训8次，市级培训10余次，逐步实现档案电子化，使教师继续教育工作进一步规范化。3、各处室组团管理人员常利用午休时间到各班检查并维修设备，及时排除故障，保证教学的顺利进行。本学年共接到全校班级多媒体设备报修621次，其中高一221次、高二202次、高三198次。更换灯泡29个，更换电视盒22个，未出现过一次违规操作；学期结束前，均对班级电脑全面检查、

4、统计设备硬软故障情况，并安排维修人员假期进行维修；由于高三年级假期补，处室在假期安排专业人员每周两天值班，保障高三年级补期间教室多媒体设备顺利使用。4、为保障教师办公与教学工作正常运行，处室专职管理人员及时维修教师办公电脑与阶梯教室设备。据统计，本学年共维修教师机200多次，维修阶梯教室20余次。、全年日常维修广播34次，维修功放12台，更换功放8台。6、检查灯光4次，维修灯光29次，调试灯光33次。7、做好校园网站管理与维护工作，包括及时发布校园新闻、回复网站留言与定期备份后台数据等，并对各处室信息员进行培训与技术服务支持。本学年共在校园网上发布130余条新闻与公告，回复

5、网站留言482条，备份后台数据次。8、为保证校园网络地畅通，先后应急抢修学校核心交换机达30余次，一卡通设备应急处理达20次；为保障正常办公，控制教师机流量，认真做好教师与班级上网帐号管理，处理违规用户近10人，及时排除一切网络故障。进行校园网与交换机大型清洗1次，建立校园新型网管系统并在试用阶段。9、积极推进科研工作）建立了“XX—中教育科研题经费审批与管理条例”，XX新申报题启用该条例进行经费管理。2）完善了“XX—中教育科研题管理与考核办法”。3）XX年以前申报题共46个，到XX年到期并成功结题的题共18,加有2个题按规定获准延期、终止。结题和未结题题档案资料完整。4

6、）XX年新申报并己立项研宄题情况共22个，经校题研宄学术委员会和学校研宄获得一定的科研支持经费，已遵照“XX—中教育科研题管理条例”有关要求纳入常规管理和考核。）为进一步抓好研宄中题的常规管理工作，在网站的“科研专栏”中体现着推行的“月反馈、月公示”制度；建立了科研管理的兼职管理制度、科研组长例会制度、题研宄的定期检查制度，严格执行并完善科研专题活动制，促进个人题研究的有序、有效进行，也进一步规范学校科研管理。0、抓好校报与《杏坛》校刊工作本学年编辑出版校报期，《杏坛》3期，刊载原创新闻稿10余篇，图片数30张，积极配合学校教育教学工作的宣传，给师生提供了一个交流互动的有利

7、平台。三、配合其它处室，做好服务工作在协助其它处室工作时，均有活动方案与总结，工作不推委、不拖沓，有始有终，确保各大活动的正常运行，没出现过一次重大失误。、本学期配合学校各处室完成各类新闻事的拍摄、录制与编写，全年拍摄数据600G，其中涉及校园活动事100余，录制公开与优质60节，《校园新闻》16期。其中整理并刻录“三地十校同异构”九学科教学光盘四十套，共计360张程实录视频与学科专家讲座。2、协助团委、学生会、办公室等部门，为学校开展的各项活动做好音响、话筒、灯光、摄像与照相等服务工作，成功地保障了开学典礼、校园