中学实习队实习总结

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1、中学实习队实习总结[中学实习队实习总结]1.虚心工作,努力学习,圆满完成本周实习任务.(1)这一周由于放农忙假,只上了三天课,因原计划这周三开始期中考试,故这一周计划讲解上一周下发的练习试卷,中学实习队实习总结。这一周没有新课,无重复课,听了陈老师在八(2)班的《中国石拱桥》。这一周的四节课都在讲解试卷,个人感觉效果不理想,尤其是周一连堂。在讲解试卷的时候,我会针对大部分学生看错题目而让他们朗读题目并把关键字词圈起来,甚至让他们把基础部分全部朗读一遍。这样讲解会让那些基础好的学生觉得枯燥无味。如

2、何让课堂变得让所有的学生都不会烦腻?这是一个令人头疼的问题。在课堂中,学生纪律还是很差,需要我时不时瞪他们,这样无形中减少了我的激情和浪费了课堂的时间。赵老师一直说课堂纪律的好坏跟科任老师关系很大,一个巴掌拍不响。周一听陈老师的课,我发现对付那些扰乱课堂的学生,可以这样说:“要不我把课堂交给你,你上讲台讲。”陈老师这样讲,那些调皮分子马上收敛。陈老师针对学生的实际情况,没有让学生进行划分段落,而是直接让学生朗读具体的大部分并让学生抓住关键字眼思考主要内容。陈老师这样做有利于节约课堂时间,提高效率

3、。陈老师的课堂思路非常清晰,一目了然,黑板板字结构分明,引导及时恰当。(2)辅导过10位学生,其中7位是成绩优秀者,3位是课堂不好者。第十四届全球华人征文比赛如火如荼地进行,为了提高学生的积极性,我特意找了7位写作水平相对比较高的学生,具体跟他们解说这次征文的要求,同时提醒他们做好期中考试的复习工作以及处理好同学之间的关系,并提出齐心协力建设班级的要求,实习总结《中学实习队实习总结》(..)。这几位同学听毕我的一番话,似乎有所感悟,但效果还不显著。进入一个新的学习环境,很多学生会有不适应的情况,

4、包括我们班的陈同学。他本来基础还不错,但是近来发现他上课不喜欢做笔记,作业也开始不上交,甚至在课堂中说话。担心这位同学的情况,我特意找他询问近况,但是不见起色。他的情况已向原班主任反映,并请求原班主任联系其家长告知该生的表现。初一的学生,还没完全从小学生的角色中蜕变出来,所以平时很好玩,包括梁同学。梁同学在课堂中开小差——写小纸条,被我发现之后,他笑而不答,后来在办公室才说是要偷偷贴在其他同学背后的。这种小屁孩的游戏我以前也玩过,但是不会在课堂中出现。如何让成绩非常不好的梁同学在课堂中认真听讲,

5、停止玩这种游戏呢?也许顺着他爱笑的性格逗他会让他收敛吧。周二陈同学在我的课堂上又是随意起身关风扇,又是离座扔垃圾,受到我批评之后并无收敛。谈话也无效果。针对于这一情况,赵老师建议对学生要更加严格,不能处处为学生着想。2.主要经验和收获(1)主要经验①对待在课堂中捣蛋的调皮学生,可停一两分钟瞪他,让全班的眼光聚焦在他身上;②学生干部工作的合理安排可让科任老师的工作变得轻松;③找学生聊天的时候可以间接了解其他同学的情况,方便管理;④密切联系科任老师,可及时了解班级的情况。(2)收获①课堂当中严肃一点

6、,学生会稍微听话安静。②及时向指导老师学习班级管理。3.存在的不足(问题)(1)面对狡猾的学生会束手无措,班主任能力有待加强;中学实习队实习总结2  第2篇中学生礼仪心得体会  〖预览〗英国著名教育家约翰·洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚

7、但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。看来,文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。

8、主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。在一个国家中个人是主体。对于……中学实习队实习总结3  第3篇移动公司顶岗实习总结报告范文  〖预览〗尊敬的各位领导同事:你们好!我是XX年7月进入呼市移动的新员工李瑞男。大学毕业前,经过精心准备策划我向内蒙移动

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