习惯决定孩子的命运

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1、习惯决定孩子的命运习惯决定孩子的命运来说，人的习惯在早年的，好习惯受益一生，坏习惯贻害终生。小学生习惯正处在阶段，许多坏习惯还未，小学阶段正是培养好习惯的关键期。1、好习惯要从小培养，坏习惯要趁早根除。1988年1月18日至21日，75位诺贝尔奖金者在巴黎聚会，以“21世纪的希望和威胁”为主题，就人类面临的重大问题研讨。在会议期间，有人问一位诺贝尔奖者:“您最主要的知识是在哪里学到的？”这位白发苍苍的获奖者回答：“是在幼儿园。”提问者愣住了，又问：“您在幼儿园学到了些呢？”科学家耐心地回答：“把的东西分一半给小伙伴们；的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手

2、；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。从上说，我学到的东西。”这段对话是耐人寻味的。从幼儿园学到的基础的东西，直到老年时还记忆犹新，可见留下的印象是非常的。这说明从小养成的习惯会伴随人的一生，时时处处都在起作用。诚如著名教育家蒙台梭利所说：“三岁决定一生。”孩子小的时候，就像一摊铁水，它可以浇铸成各式各样的形状。但等孩子长大了，这摊铁水冷却了，变成了一块铁砣子，再可就了。孩子年龄小的时候，很强的可塑性，听话、好训练，培养习惯最容易见效，，养成教育中极为的环节，抓住习惯养成的“关键期”，对孩子的习惯培养，以便为孩子日后的学习和工作打下坚

3、实的基础。家长、老师应该从小培养培养孩子的习惯：学习习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等。2、约法三章俗话说，规矩，不成方圆。家长要孩子的年龄特点，制定出的家规以约束孩子的。人都有的惰性，不要说孩子大人也需要纪律制约。家规，孩子想怎样就怎样，就很难成才。家规，孩子才知道怎样做，家长也知道该照着标准教育孩子，家庭教育才能。几年前，我曾经在报纸上看到一则报道，讲的是瑞士人的文明礼貌习惯。瑞士人从小就注意培养“习惯决定孩子的命运”孩子两个好习惯。不乱丢东西。瑞士人的规则意识非常强。有个人在联合国任职，他的孩子从小在瑞士长大。有一次在日内瓦湖上划船，同行的

4、游客喝完可乐以后，顺手就把瓶扔到湖里了。瑞士长大的小孩当时脸色都白了，告诉他的母亲，好像扔可乐瓶的人犯了的错似的。他的规则意识从小受环境的是根深蒂固了。从小有责任感。规则意识来自责任感，这上人道德的。有一次有个在瑞士工作的人在公园散步，上厕所的时候，里面有七八岁的男孩丁零当啷不知在干。人后，他妈妈在外面等着。她说：“我的小孩进去后很久，能麻烦你去看看吗？”人进去一看，原来厕所的抽水马桶坏了，冲不出水来，小孩非常着急，水冲。他，上了厕所，用水冲洗，否则对后面的人无法交代。的社会责任感的人往往是很自觉规则的，很容易与别人起的信任感。借鉴瑞士人的做法，对小孩子要“

5、约法三章”，用规则去约束孩子的言行，让孩子从小养成好习惯。3、言传身教有句话说：“有其父必有其子，有其母必有其女。”父母是孩子的任老师，孩子最的楷模。父母的一言一行、一举一动都会对孩子产生潜移默化的。父母在孩子习惯的养成中不可替代的作用。孩子在进学校之前，一天到晚最亲近的人当然是父母。父母的言语动作，对孩子有。学校之后，孩子放学回家，和父母在一起。父母的习惯好，孩子受到好的家庭教育，再加上学校教育，自然就相得益彰。父母的习惯不好，那么孩子在未进学校之前，无形中养成不良的习惯，学校教育就算再好，收效也甚微。需要强调的是，母亲的素质孩子养成习惯更为。孩子在没出生

6、前10个月，受到母亲的体质和性情脾气的。出世以后的一两年中，无时不在母亲的怀抱中。母亲的一举一动，都可以优先影印入孩子的脑海，极的印象。美国教育家贝诺德说：“孩子学母亲的声音、说话的语调、做的手势、立的姿态，甚至母亲的度量和宽宏与否、诚实与否说谎骗人的方法，孩子都在领会。如起居饮食的习惯，无一不受母亲的。”母亲受过的教育，她的习惯、行动自然也就，在日常生活中，她的孩子就会随时随地受到无形的教育。4、替换而抹去，用好习惯去克服坏习惯人们通“习惯决定孩子的命运”常说，习惯很难根除。其实，说法并不。习惯不根除。只能够被替换。换句话说，你只能够替换，而抹去坏习惯。一

7、位哲学家带着他的一群学生周游世界。十年间，游历了所，拜访了所有有学问的人，现在回来了，个个都满腹经纶。在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，弟子们也围着哲学家坐下来。哲学家问：“现在坐在地方？”弟子们回答：“现在坐在旷野上。”哲学家又问：“旷野上长着？”弟子们说：“旷野上长着杂草。”哲学家说：“现在我想知道如何除掉杂草。”弟子们惊愕，都想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，竟然问这么简单的问题。弟子开口说：“只要用铲子就够了。”哲学家点了点头。另弟子接着说：“用火烧也可以。”哲学家微笑了一下，示意下一位。个弟子说：“撒上石灰就会除掉所杂草。”接着讲的是位

8、弟子，他说：“斩草除根，只根挖就行了。”等弟子们都讲