“迎世博我行动”主题队会活动方案

《“迎世博我行动”主题队会活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“迎世博我行动”主题队会活动方案“迎世博我行动”主题队会活动方案活动目的：1、通过主题队会，使队员了解世博，培养队员们的实践能力，激发队员们热爱祖国的情感，并启发他们以实际行动为世博作出贡献，增强社会责任感。2、各队员用丰富的形式展现自己的收获和体会，为队员展示自我搭建起一个平台。3、主题队会营造气氛，让队员在活动中受到感动，学会感动。活动准备：1、以小队的形式收集有关上海世博会的资料。2、编排节目。3、准备音乐--《茉莉花》《一千零一个愿望》。4、彩色纸张。教室布置：黑板上书写活动的标题：“迎世博我行动”；大屏幕上同时出示

2、活动的标题；分小队围成6圈坐。活动过程：1、中队长：起立、集合，各小队报告人数。中队长向辅导员报告人数，请求开展活动。2、出旗、敬礼、奏乐。唱队歌。3、中队长宣布活动开始。（一）再现申报世博现场主持人甲：听！耳畔传来那熟悉动人的音乐，让我们把思绪带到2004年几月几日，那个特别的日子吧。（播放茉莉花）记者甲：我是某某报记者，现在我在摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局第132次大会现场，向大家现场直播竞争2010年世博会主办场情况。在今天将投票选出2010年世博会的东道主，中国、俄罗斯、韩国、波兰和墨西哥五个国家正在做作最后的冲刺

3、。每一个国家有半小时的陈诉。记者乙：先后次序为：墨西哥（克雷塔罗）、俄罗斯（莫斯科）、韩国（丽水）、波兰（弗洛茨瓦夫）、中国（上海），当地时间14：30（北京时间21:30）开始投票。记者甲：21：30：代表们开始进入会场。记者乙：22：00：第一轮投票结束，波兰被淘汰。中国36票居第一！韩国28票，俄罗斯12票，墨西哥6票。记者甲：22：10：第二轮投票结束，墨西哥被淘汰。中国38票，韩国34票，俄罗斯10票。记者乙：第三轮投票结果，中国44票，韩国32票，俄罗斯12票被淘汰。记者合：第四轮投票结果，中国54票，韩国34票

4、全班起立：欢呼：我们成功了！……主持人甲：（响起国歌声）全体高唱国歌。主持乙：感谢阳光小队让我们回顾那段激动人心的时刻。我们相信世博会将是一座桥梁，进一步将世界带进上海，将上海推向世界。（二）世博小考场主持人甲：上海将终于和世博紧紧相联，世博也将深深地印在我们的心田，在申办世博的日子里，我们每人的知识库里也开辟了一个新天地，那就是--世博，不信你来瞧瞧这些世博小百库们，下面有请金钥匙小队，现场进行世博小考场知识竞赛。（三）世博金点子主持人甲：我们是世博的小百库，但我们更应该是世博的小当家，你想好了吗？你能为我们的世博做点什么

5、呢？（主持人采访：请大家来谈谈）……女：我想当个小小世博志愿者！全体队员说：我们也想！主持人乙：让我们签下我们的名字，当个小小志愿者，为世博会出力。全体签名！全体宣誓：宣誓人：（四）志愿者在行动（签好后）主持人甲：我们在写下名字的同时，也写下了我们争当合格志愿者的决心，为了迎接世博，dream小队刻苦学习英语，下面请他们表演。主持人乙：世博会在上海举行，每一个上海人都感到无比自豪，我们的启明星小队按耐不住激动的心情，上街宣传，看，他们来了！主持人甲：飞扬小队也在为世博出一份力，在小队长的带领下，他们为世博会设计了吉祥物，欢迎

6、他们给大家介绍一下。主持人乙：整洁的环境、清新空气，让上海充满生机和活力，要让外国友人树起大拇指夸：上海真美！而这些都离不开环保！下面请绿叶小队汇报一下他们这几个月来的环保成果。主持人甲：#from本文来自学优网.gkstk.end#我们周围的同学，有的受家长或外人的“熏陶”开始学会了用脏语来损人。这是非常不道德的行为。文明礼仪其实代表着一个国家的形象。下面让我们来听听啄木鸟小队带来的快板。主持人乙：看到此情此景，我想你一定会愿为我们的小志愿者们欢呼，自豪。主持人甲：此时，我相信大家心中对于2010年的上海世博有着太多太多的

7、期盼和祝愿。（五）折千纸鹤，寄千颗心愿主持人乙：那就让我们借助灵验之物--千纸鹤帮我们梦想成真吧。（音乐声起，老师和队员们折千纸鹤）主持人合：因为我们的心儿诚，梦儿真，定满载着我们的心愿、穿越时空、把一切实现于2010年。主持人甲：让我们同唱一支歌--《茉莉花》4、中队长整队，请辅导员老师讲话。呼号：为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）5、退旗、敬礼，奏乐。6、中队长宣布活动结束。教案说明：队会是少先队活动之一，少先队活动的宗旨是发挥队员们的主动性，激发他们的参与意识。举行《迎世博我行动》这次主题活动是想通过这次活动，使队员

8、了解世博，培养队员们的实践能力，激发队员们热爱祖国的情感，并启发他们以实际行动为世博作出贡献，增强社会责任感。各队员用丰富的形式展现自己的收获和体会，为队员展示自我搭建起一个平台，让队员在活动中受到感动，学会感动。根据队员的准备工作及他们的综合情况，这次活动我安排了以下几个环节。（一）再现