龙年春季开学讲话

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1、龙年春季开学讲话老师们：好雨知时节，春雨贵如油，沐浴着早春的甘露，我们结束了轻松、愉快的寒假生活，满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我们以热烈的掌声对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和诚挚的问候。过去的一年，我校以三个代表的思想为指导，以为学生的终身发展奠基为宗旨，遵循一体两翼办学思路，全校教职员工以高度的责任感和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标，自加压

2、力，默默无闻，辛勤耕耘。广大教师特别是班主任老师，不仅关心着学生的学习，更是关心着学生的生活，广大行政人员不仅要完成自己的教学任务，还要抓好学校教育教学的管理工作，确保学校各项工作正常、有序、科学、高效的开展。今天，我可以自豪地说，我校拥有一支事业心强、业务素质高、勤奋踏实、锐意进取、敢于创新、勇于实践的教师群体。爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神，勇于探索的创新精神，必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。感谢老师们为我们学校付出的劳动和为学校做出的贡献。在新的学期我们全体教师要力争做好以下几方面的工作：1.切实加强教师素

3、质提升工程的实施以面向全员、突出骨干、注重实效为原则，以新理念、新课程、新技术、和师德教育为重点，以求全面提高教师队伍的素质，适应我校教育教学的发展需要。2.丰富三个发展的内涵，推动学校各项事业和谐、健康发展学生的发展、教师的发展、学校的发展是相互联系的，同时也是互相促进的。我们每一位教师要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，更新观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力。为学校的生存和阔步发展做出应有的贡献。3.抓教风促学风，立足规范展新风对教师：把标准立在课程标准的要求上，眼睛盯在教学质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和

4、提高教学质量。人人为争做教学新秀和名师而努力。对学生：要养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。对学生的不文明行为或违反学生规范的学生，老师要及时提醒，批评教育，不能熟视无睹。4.转变学生学习方式，注重学生品质、意识、能力的培养。我们的各门学科，将在新课程标准的引领下，进一步探索新的教学模式，变革原有的教学方式，教会学生学会学习，还给学生主体地位，调动学生的主体精神，促进学生个性发展，达到教是为了不教，学是为了会学，实现学习方式的改变，让每一个学生学得扎实，学得生动。5.加强教学常规管理，努力保证教学质量只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动

5、有序地运行，才能保证教学质量稳步提高。备课做到四个有，即脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生。教案中要充分展示教师如何激发兴趣，调动学生参与意识。课堂教学做到四个一点，即微笑和激励多一点；发展智力，培养能力的要求具体一点；让学生施展才能的面广一点；给学生活动及灵活安排的时间有一点。批改作业要有激励性评价机制，且有所创新，在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念，促进每个学生在原有的基础上和个性化的最佳发展。6.充实和完善发展性教学评价研究的内容，完成各级课题的揭题工作。学校课题组及全校教师，要在原有实践与研究的基础上，增强研究

6、意识，最大限度地以研究者的眼光，审视在过去的教学实践和评价研究中的一些经验或问题。通过反思、分析、总结、归纳，力争在本学期内能够拿出比较完整的揭题报告。7.后勤工作提高对全体师生服务的意识。加强学校财务和学校食堂的管理，进一步优化育人环境，为学校的教育教学工作做好保障。为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做；努力做到全面提升教育教学质量，为培养出高素质的学生。在这里，我提三个方面的要求。第一，团结拼搏，创建和谐校园。首先，要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上，作为学校领导要理解老

7、师们的工作，充分信任老师，这样，老师们才会放开手脚从事教学工作，才会淋漓尽致地发挥自己的聪明才智，在工作中也才有激情。和谐管理还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。和谐管理应具有超前的理念，管理成功的境界标志应体现在每个人都感到自己有存在的价值这一理念上。和谐管理需要宽松的人文环境，每个人在实现自己的人生价值中，既要能得到精神上的满足，又要能够进一步使自己得到提高。精神上的满足给人以快乐和力量，只有不断的学习提高才会使自己不会滞后于时代的发展。和谐管理

8、要处理好刚性的制度化和柔性的人性化之间的关系，在新学年的管理上，从刚性上谈，学校要逐步精细化、制度化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规