教师节表彰大会暨文艺晚会主持词

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1、教师节表彰大会暨文艺晚会主持词[教师节表彰大会暨文艺晚会主持词]甲:九月的阳光格外灿烂;乙:九月的天空分外明媚;甲:九月的原野弥漫芬芳;乙:九月的大地闪烁金黄,教师节表彰大会暨文艺晚会主持词。甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;乙:又是一个丹桂飘香,天高云淡的时节,合:第二十一个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。甲:此时此刻,请允许我谨代表教文体局全体干部、职工向你们道一声:老师辛苦了!乙:此时此刻,请接受晚会主办单位及全体职员对你们由衷的祝福:老师,节日愉快!甲:首先请欣赏舞蹈《》。乙:演出单位···二甲:“春蚕到

2、死丝方尽”。老师,您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无闻;乙:“蜡炬成灰泪始干”。老师,你勤耕三尺讲台,用生命熔铸崇高,无怨无悔。甲:从您身上我们知道了什么是人梯,什么是奉献;乙:从您身上我们懂得了什么是清贫,什么是富有。甲:加减乘除,算不尽您作出的贡献;乙:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!···三甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字;乙:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。甲:人民教师,一个光辉无比的形象;乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。···四甲:您吸引着我们求知的目光,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;乙:您让知识的清

3、泉叮咚作响,把我们引入知识的殿堂,为我们插上奋飞的翅膀。甲:在您的节日里请听我为您颂歌;乙:在您的节日里且听我为您吟唱。···五甲:谁将简陋的粉笔赋予了生命的活力,描绘出广阔的天地;乙:谁给窄小的讲台播下了文明的种子,结出祖国希望的花朵;甲:谁用青春的热血燃烧希望的火种,带给人类无尽的遐想,范文《教师节表彰大会暨文艺晚会主持词》(..)。乙:是您——老师,长大后我就成了您,我是您爱心的接替,生命的延续;···六甲:刻在木板上的名字未必不朽;乙:凿在石头上的名字亦未必永垂。甲:您梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽;乙:您菊花一样的隐

4、逸,莲花一样的高洁的品质却在我的心灵深处永存!···七甲:曙光带来明媚的清晨。“百年大计教育为本”,您的职业神圣而又崇高,您的使命任重而又道远;乙:江河流向浩澣的大海。我们面临的是一个盛况空前的崭新世纪,希望与困难同在,机遇和挑战并存,我们希望您——老师:合:以锐意创新的思想,竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的精神,再创辉煌!···八甲:有一种事业至大至伟,她,就是教育!乙:有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!甲:有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!乙:有一种纽带传承文明,她,就是教师!甲:让我们用响亮的赞歌,唱给新世纪最

5、可爱的您——燃烧青春的老师!乙:让我们用奔放的舞蹈,跳给新世纪最可亲的您——奉献生命的老师!···结束语甲:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然晚会就要降下帏幕了,但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去,让我们再一次祝福我们的老师,节日快乐!2191.乙:晚会到此结束,衷心感谢各位领导、嘉宾和观众朋友们的光临,祝大家晚安!教师节表彰大会暨文艺晚会主持词2第2篇退休教师事迹材料〖预览〗退休教师事迹材料(一)无偿帮助考生填报志愿臧文新,男,今年七十岁,大专学历,中国共产党党员,中学高级教师,1970年参加工作,先后在徐水北上关小

6、学、徐水一中、二中,教研室、教育局人事股工作,2008年退休。在二中,教育局工作期间,曾担任徐水关心下一代教育系统负责人,并任当时保定地区关心下一代委员会理事。在几十年教育生涯中,臧老师始终牢记党的教导,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,真心实意地为学生服务。在徐水一中工作期间,因多次送毕业班,对高考工作、填报志愿比较熟悉。离开一中的几十年,他始终没有放弃为学生无偿填报志愿的工作,每年都有二、三十名不同学校和其他县的学生找到他,咨询填报高考志愿事项。这项工作,看起来简单,但知内情的人极少。有的考了高分,想去的学校去不了,不是高就

7、是低,把握不住分寸,甚至高分落榜,遗恨终生,影响前途。根据这种情况,臧老师把这几十年积累的经验总结出来,告诉他们,什么段的分,报考什么类别的学校,如何报。不管是本县、外县的,认识的,不认识的,来者不拒。这些年省内、石家庄、保定、安新、满城、定兴、高碑店、容城等地的学生慕名而来,他都热情接待,耐心解释。从高考分数下来到大学录取完毕,历时将近两个月之久,不管白天、晚上,从不拒绝、厌烦。有的考生和家长在报考志愿上有分歧,还要细致地做双方的工作。同时,……教师节表彰大会暨文艺晚会主持词3第3篇新进教师培训心得〖预览〗发布时间:2017

8、-04-01九月份,当学生们都叫我老师时,我既欣喜又忐忑。欣喜的是,我从事了天底下最光辉的职业;忐忑的是,我如何能在xx水院做一名合格的教师和辅导员而不辜负领导的信任,学生们的期望。时光飞逝,转眼之间,我在黄河水院度过了半年的时光,这半年是我人生中极为充实的半年。在这半年里,

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