高中历史知识点：国际关系格局的演变

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1、高中历史知识点：国际关系格局的演变！　　此篇“国际关系格局的演变”高中历史知识点由安溪一中高中历史备课组设计，本站小编收集整理。　　1.维也纳体系　　(1)含义：1814～1815年维也纳会议确定的欧洲统治秩序和国家体系称为维也纳体系。　　(2)维持机构:神圣同盟和四国同盟。　　(3)实质及作用：是欧洲封建君主企图维护封建秩序的体现，它反对社会进步，任意践踏弱小民族利益，是历史的反动。但维也纳体系下，各国常用召开会议的办法解决国际争端，客观上促使国际关系进入一个新时代。　　(4)瓦解：维也纳体系下存在着阶级矛盾、民族矛盾、神

2、圣同盟国家内部之间的矛盾;19世纪中期希腊独立首先打破了维也纳体系所规定的欧洲版图;1830年比利时独立再次改动了维也纳会议确定的欧洲版图;法国七月革命后，维也纳体系名存实亡;1848年欧洲革命彻底瓦解了维也纳体系。　　2.凡尔赛-华盛顿体系　　(1)建立:一战后,战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,签订了一系列条约,构成了该体系。　　(2)维护机构：国际联盟。　　(3)矛盾　　(4)调整:①道威斯计划的实施,是协约国在赔款问题上对体系所做的一次较大调整;②洛迦诺公约是协约国在欧洲安全问题上对体系所做的一次调整。　　(5)瓦

3、解：①1935年德国撕毁凡尔赛和约，大量扩充陆军，积极重建空军，并开始建造军舰。②1936年德军开进莱茵非军事区，进一步撕毁凡尔赛和约。③1931年日本发动"九·一八"事变，破坏了《九国公约》，冲破了华盛顿体系的束缚，凡尔赛-华盛顿体系随之瓦解。④1939年德国突袭波兰，英法对德宣战，凡尔赛体系彻底崩溃。⑤1941年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，华盛顿体系彻底崩溃。　　3.雅尔塔体系　　(1)含义:二战结束后,世界大国开始按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际关系格局,这就是雅

4、尔塔体系。　　(2)内容：处置战败国，防止法西斯主义东山再起;重新确定战后欧亚的政治地图，重划法西斯战败国及其被占领地区的疆界;建立联合国等。　　(3)实质和影响：它建立在美苏实力均衡基础上，事实上划分了美苏势力范围;深深打上了大国强权政治的烙印;标志着以欧洲为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局所取代，国际关系进入一个新时代。　　(4)发展历程：1945～1955年是体系的形成和战后初期美苏冷战对峙局面出现;1955～1969年是美苏冷战中的局部缓和;1969～1985年是美苏缓和中的激烈争夺;80年代末到90年代初，是体

5、系的瓦解时期。　　4.世界格局多极化　　(1)多极化趋势的出现:世界力量多极化是两极世界格局内部矛盾发展的结果,这主要表现为:美苏两国的力量相对衰落;西欧、日本随着经济实力的增长与美国差距逐步缩小，在政治上对美国的离心倾向也在不断加强;中国的国际地位不断提高和一些第三世界国家的壮大。两极格局的瓦解，使多极化的趋势不可逆转。　　(2)多极化趋势对世界的影响：就目前情况来看，国际关系中存在着美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五个力量中心。五个力量中心的存在，在很大程度上影响着世界各地区和许多国家。五个力量中心存在的相互竞争、相互制约

6、的关系，使霸权主义受到更多的制约和限制，有利于世界安全与稳定。　　(3)两极格局的瓦解同前两次大的国际格局变动的不同:①它是在没有发生世界大战的情况下出现的。②这种格局的变动，不是通过将战胜国的意志强加给战败国，导致各国国际地位的变化的。③新的国际格局的确立，要通过各国之间的斗争和妥协来实现，这取决于各国综合国力的强弱。而综合国力对比相对稳定局面的形成，需要经过一个较长的时间。因而，新旧格局的交替过程，也必然是一个缓慢演变的过程。　　正所谓教无定法，在教学中还希望老现们自己因材施教，此篇“国际关系格局的演变”高中历史知识点仅

7、供参考。