初中英语教学中课程资源的开发和利用论文

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1、初中英语教学中课程资源的开发和利用论文随着我国基础教育课程改革的全面推行，课程资源的重要性日益凸显。新课标也指出：“英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康丰富的课程资随着我国基础教育课程改革的全面推行，课程资源的重要性日益凸显。新课标也指出：“英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康丰富的课程资源；要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和利用英语的渠道；积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发利用。”因此，积极开发和合理利用课程

2、资源是英语课程实施的重要组成部分。英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他所有学习材料和辅助设施。下面就如何合理利用和积极开发英语课程资源谈一些看法和体会。一、积极开发初中英语教材的内部资源教材是重要的课程资源，在教学过程中起着至关重要的作用。英语教材除了包括学生课堂用书以外，还包括教师用书、练习册、活动册、挂图、卡片、音像带、多媒体光盘、配套读物等。新课标指出：“教师要善于结合教学实际的需要，灵活地和有创造性地使用教材，对教材内容、编排顺序和教学方法等进行适当地取舍或调整。”现代教育理念认为教学是用教材教，而不局限于教材。因此，在实际教学

3、过程中，教师应根据学生的具体情况和教学的需要，合理有效地选择和使用教材，使学生分享这些资源，开阔视野，强化情感体验，实现与生命的对话，以提高课堂教学效益。英语教材资源的开发要注意以下几点。1.生活性。余文森教授指出：“从课程的角度讲，要把学生的个人知识、直接经验、生活世界看成重要的课程资源。”因此，开发英语课程资源就要善于挖掘贴近学生实际和贴近生活的内容。2.直观性。英语教学要运用直观教学开发课程资源，要善于应用实物、图片、影像资料或创设情景来进行。这样能使教学达到具体、形象和生动的效果，既能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，更能培养学生英语思维的能力。如在教

4、Book1Lesson41的therebe结构时，课文里虽然有配图，利用与学生更贴近的实际教室环境会使教学效果更有效。3.主体性。开发课程资源也要注意发挥学生的主体作用，要鼓励和支持他们参加。可以组织学生建立班级图书角或图书柜，鼓励学生制作班级小报、墙报，收集身边英语，交流学习资源。4.时代性。开发课程资源要善于捕捉时代信息，跟上时代步伐。如在教shortfor这一词组时，正逢我国刚刚加入erryChristmas为例，可通过多媒体获取许多有关东西方节日的英语文章，使学生了解各种东西方的传统节日，从中学到东西方的不同风俗与文化，同时也为学生的写作“Myfavour

5、iteFestival”提供了可选择的素材。2.图片及音视频文件的利用。对于英语课程来说，为学生创设各种真实语言环境尤其重要，既有助于学生提高理解所学英语的能力，又能加深学生的印象，强化学生的记忆，让他们学到地道的英语。而在多媒体教室里可以向学生展示从图片、声音等各种多媒体视听材料，给学生创造一个全新的、多元化的、原汁原味的英语环境。此外，Inter上有许多可供学生课内外使用的训练英语听力的声音、视频文件，如：StepbyStep,Nee时，在主页上只要点击海南岛，就会身临其境地了解和学习海南岛的热带风光、风俗习惯、人文景观、历史地理，如同到了海南岛，边“旅游”，

6、边学英语。美丽的景色深深地吸引了学生，为学生创设了真实的情境，激发了他们的学习兴趣，促使他们积极参与、积极探索。五、积极展开英语课外活动，创设有利于英语学习的校园文化环境现行中学英语教材的编写以话题为中心，突出了语言的交际功能，具有较强的实用性，但教材的这些优势仅靠课堂教学是难以充分发挥和利用的。为了给学生提供良好的英语学习环境，教师必须重视有利于学生进行语言实践的校园文化建设。1.有计划地组织内容丰富和形式多样的英语课外活动。正如一位西方教育家所说：“Tellme,Ie,Imayremember.Involveme,Iwillunderstand.”课外活动和实

7、践是课堂教学的延伸和扩张，是培养和发展学生能力的重要途径，它有利于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能。教师应积极创造条件，开展听、说、读、写各项能力的训练，开展朗读、唱歌、讲故事、演讲、表演、英语角、英语汇报演出等活动，为学生提供丰富多彩的语言实践机会。2.充分利用外教资源，开展英语夏令营活动。夏令营活动可以让学生置身于真实的英语环境中，学生能从中体会到外籍教师手段、教学方法和教学风格与我国教师的不同，体会中西文化的差异。在夏令营活动中，学生不仅能接触大量的非语言信息，更主要的是能培养学生的英语交际能力。积极开发和合理利用课程资源是我国新一轮基础教育

8、课程改革中