绍兴市柯桥区教育体育局

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1、绍兴市柯桥区教育体育局关于普高教师高考能力水平测试的情况通报各普高：8月27日上午，根据普高教师假期培训方案的安排，区教体局组织全区普高文化科教师参加了高考能力水平测试。本次测试各校高度重视，事先准备充分，组考周密规范，取得了预期的效果。现将本次教师高考能力水平测试情况通报如下：一、测试的具体情况本次测试参考教师1068人，因请假、调离等各种原因缺考46人，实际参加测试1022人。测试内容为2014年全国10套高考试卷中遴选试题加之高考《考试说明》和省编《学科教学指导意见》相关内容，按85：15比例整合成一份试卷，测试采用A、B卷形式，

2、正式测试使用A卷，补考使用B卷，以现行普高9大门高考必考科目分学科集中进行测试。全区设柯中、鲁城两个考点，共37个试场，两考点按高考要求进行了精心组织和布置，抽调部分副校长、督导和全体研训员担任监考任务。整个测试过程规范，准备充分，组考机构又在考前对监考人员进行了认真培训，做到一不带资料，二关闭手机，三独立完成，确保了测试工作的公正、认真、严肃、有效。4本次高考能力水平测试成绩总体较好。6门学科的平均分在90分以上（各科总分为100分），其余3门也在80分以上。按各学科测试成绩以30%计优秀，9门学科的优秀分数线均在90分以上，体现了较

3、高的整体水平。优秀学科总人数按学校分布，全区8所普高前四名分别为鲁中城南（45.26%）、鉴湖中学（42.52%）、柯桥中学（41.71%）、钱清中学（41.05%）。以各学科平均分高低排名，取前四名各校分布见下表：学科第一名第二名第三名第四名语文鲁中城南越崎中学豫才中学钱清中学数学鲁中城南鉴湖中学柯桥中学钱清中学英语柯桥中学钱清中学鉴湖中学豫才中学物理鉴湖中学柯桥中学鲁中城南钱清中学化学鉴湖中学柯桥中学钱清中学鲁中柯桥生物鲁中城南豫才中学越崎中学柯桥中学政治鲁中柯桥鉴湖中学柯桥中学越崎中学历史鲁中城南鲁中柯桥鉴湖中学柯桥中学地理鲁中柯

4、桥鉴湖中学鲁中城南柯桥中学按各学科以得分高低排名取前30%为优秀，全区共332人获得优秀，具体名单见附件。按得分高低排名最后10%的教师全区共110人，其所在学校分布情况如下：柯中3人，鲁柯16人，鲁城10人，越中20人，鉴中4人，钱中9人，豫才9人，轻中39人。建议由校长负责对上列教师进行谈话提醒。二、下一步工作要求与措施4本次测试的圆满成功，体现了各校高度的组织性与自觉性，也展示了全体普高教师良好的精神风貌和较好的组织纪律性。现就进一步做好普高教师高考能力测试水平工作提出如下意见：1.进一步认清普高教师高考能力水平测试的重要性与必要

5、性。组织普通高中教师参加高考能力水平测试是教师暑期培训的重要组成部分，延续了此前教师培训的成功经验，并借鉴周边县市（区）教师培训的有效做法。无论高考招生制度如何改革，高考在相当长一段时期内依然是选拔各类优秀人才公认的相对公正合理的方式，教师指导学生参加高考如果不能先行了解相应考试内容与能力要求，不明晓高考试题特征与命题方向，必定只能“以其昏昏”，怎能“使学生昭昭”？在教师培训中增加高考能力水平测试正是旨在引导教师关注高考，以提高教师高考指导的效率与效益。2.进一步突出普高教师高考能力水平测试的导向性和激励性。本次普高教师高考能力水平测试

6、证明，只要学校上下认识一致，宣传发动到位，参加测试的教师认真充分准备，一定能取得预期效果。各校要结合本次测试活动的有利时机，正确分析测试成绩，积极进行正面引导，全面贯彻落实系统校长培训会上关于教师素质提升的有关精神要求，加强教师专业培训，全面提升教师业务素质。要合理利用本次测试的结果，加大教师考核力度，表彰优秀，劝勉落后，并建立合适的奖罚制度，促使教师自我提高，以进一步提升教师队伍的工作积极性、有效性、主动性，增强教师荣誉感。43.进一步改进普高教师高考能力水平测试的针对性与实效性。本次普高教师高考能力水平测试目的在于倡导教师立足课堂，

7、关注高考，重在掌握国家高考“考试大纲”和省编“高中新课程学科指导实施意见”，通过学习培训提高自身专业知识水平，尤其是了解高考命题方向与试题特征，学会解析高考试题，提高课堂教学的针对性与有效性，从而更好地指导学生应对高考。教师发展中心要根据高考改革的总要求，及时总结经验，完善测试内容与形式，适当调整试卷结构，减少学科知识类测试内容，提高《考纲》和《指导意见》分值，增加评析能力型试题，进一步提高测试的实效性。要建立健全普高教师高考能力水平测试常态化机制，真正把高考能力测试作为深化普高教师培训和教学质量提升的重要抓手。附件：柯桥区普高教师高考

8、能力水平测试成绩优秀名单绍兴市柯桥区教育体育局2014年9月18日4