蠡县南城社区2009年度年终工作总结

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1、蠡县南城社区2009年度年终工作总结[蠡县南城社区2009年度年终工作总结]蠡县南城社区2009年度年终工作总结2009年度，南城社区党支部在县社区党工委的正确领导下，深入贯彻党的七届四中全会精神，认真学习和实践科学发展观重要思想，解放思想，实事求是，与时俱进，以争创和谐社区为总目标，紧紧围绕四个创新积极深入的抓好社区建设的各项工作,现总结如下：一.创新机制提高党建质量南城社区党支部现有党员43人，蠡县南城社区2009年度年终工作总结。将这支党员队伍带好，充分发挥党员的先锋模范作用，对增强全局的战斗力，其意义十分重大。为此，我们紧紧围绕党建动脑筋，在增强活力，提

2、高运行质量上做文章，不断拓宽新思路。一是在深入学习实践发展观活动中，千方百计提高学习质量和效果，根据学习计划安排，在第一阶段有三次集中学习和辅导，为把集中辅导搞的有声有色，我们在效果和质量上做文章，党支部先后邀请两名退休的副县级领导给全体党员进行专题辅导(见辅导材料)，利用名人的效应和现身说法，论证搞好本次活动的重要性。这样做的好处至少有两点。1.因为他们德高望重，言行举动倍受关注，大家听的认真。2.他们亲身组织实施过蠡县的经济建设，对领导的科学决策与否，所产生的后果感触极深，说服力更强。事实证明这样的思路和方法是十分正确的，三次集中学习和辅导在南城社区产生了极

3、大反响。为了使集中学习不流于形式，我们不满足于让大家听听，更主要的是通过他们自己作学习笔记加深理解，为此党支部从实际出发，为中老年人购买了30副助学眼睛，解决了集中学习时，因为视力问题不能够做笔记的现实问题。二是围绕建党60周年之际，组织社区党员学习党史，回顾党的发展壮大和创造的辉煌成就。借七一党员活动日，组织全体党员征集了65条居民文明用语(见南城)，并将这写内容形成文字，打印成宣传资料，广为散发。三是做好发展党员工作，壮大党员队伍。年内为两名预备党员按期转正，将社区中的三名积极分子(即：何杰、张楠、苏树峰)列为重点培养对象，使党员队伍不断壮大，增加了党组织的

4、活力。四是按照资源共享，共驻共建的原则，开展了共建活动。党支部在今年5月和县人事劳动和社会保障局、挡案局、房管所，建立了共建机制，建立了活动制度。今年县房管所为社区再次提供了活动场所面积，使活动场所面积达到了上级规定的要求。县档案局长田艳娥经常来社区主持共建活动。年内，她调查走访老党员、老干部、社区居民51户，并为他们解决了30余起实际问题。由于党支部工作思路清晰，效果明显，今年5月，县社区党工委组织全县各居民委员会党支部书记、主任，在南城社区召开党建工作现场会，推广了我们的经验和做法。二.创新信息载体提高服务水准南城社区的1324户城镇居民居住较为分散，外出流

5、动人员较多，仅以党员为例，全社区43名党员，目前就有9名长期在外地流动，搞一次活动尽管挖空心思的来组织，但由于人员外出，到会率不尽人意，尽管对外出人员采取邮寄资料进行补课的方式，但花时间与精力财力较大，收效甚微，工作总结《蠡县南城社区2009年度年终工作总结》(..)。即使到会的居民，由于受到时间和空间的限制，接触与研讨广度和深度，不够深入。为了解决这一矛盾，我们利用自己的网络技术优势，大胆向社区党工委提出了创新信息载体，拓宽为居民服务领域，提高服务水准这一设想。县党工委对此高度重视，作出了：以南城社区技术为核心，依托互联网，建设蠡县社区系统公共网络空间平台的决

6、定。齐英杰书记多次来到南城社区就网站建设问题，提出具体要求，他说：要钱给钱，要人给人，要设备给设备，要信息给信息，力争在最短的时间内，在互联网上诞生'蠡县社区系统公共网络空间'并发挥它的作用。为此，社区党工委拨专款更新了南城社区电脑配置，抽调得力人员组建了通讯报道队伍，南城社区集中全力昼夜突击网站空间建设，仅用了一周时间顺利完成了蠡县社区系统公共网络建设。现在，任何人在任何一个地区，打开任何一个地址搜索引擎，只要输入蠡县社区党工委和蠡县任何一个社区的名字，都能够顺利的进入信息终端，而且单位与单位之间实现了对接，所有信息资料都能够图文并貌的展现在你的面前，截止到1

7、2月13日，登陆蠡县社区网络空间的，已经8000余人。在搜索技术平台上，社区公共网络增加了上级网站的连接，设置了生活服务，贴吧等专入通道，增设了社区简介、社区活动、经验介绍、政策法规、社区公告、服务窗口、音像图片等8个栏目。综合运用文字、图片、音画、视频及时向广大居民传递各类政策文件，会议精神，工作动态，成果展示，服务指南，同时广大居民或者网民还可以进行网上投诉、网上工作学习交流。根据居民日常生活经常遇到的困难，我们还将散落在社区的服务、就业、卫生、文化、教育、体育等资源信息集中起来进行公示，实行无偿和有偿的服务，截止目前，已经推介了11个服务单位，发布各类文章

8、和信息60余条。为了把这