多样发展提升内涵特色办学铸造品牌.doc

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1、多样发展提升内涵特色办学铸造品牌——创建省四星级普通高中工作汇报江苏省前黄高级中学国际分校黄惠涛尊敬的各位专家、各位领导：在全校师生、家长的热切期盼中，我们非常荣幸地迎来了江苏省星级高中评估组的各位专家。这是我校建校以来最重要、最有特殊意义的一件大事。在此，我谨代表全校师生员工对各位专家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！下面，我就学校创建工作向各位专家和领导作简要汇报。一、学校概况江苏省前黄高级中学国际分校（简称省前中国际分校）是常州市人民政府【2007】60号文件批复同意、2007年9月建校的一所民办普通高

2、中；2009年7月被评为江苏省三星级普通高中。学校地处常州市南郊武进新城区，南依省前中，北临定安中路。学校占地面积101.5亩，总建筑面积63478平方米。设有常州市标准理化生实验室、计算机房、多功能会议报告厅、图书馆、乒乓馆、可同时容纳2000人用餐的学生餐厅、能容纳2000人住宿的学生宿舍、2300多平方米的地下车库（人防工程）和300米塑胶田径运动场；精心打造了江苏省外语课程基地、外语角以及“诚文化”为主题的校园文化环境。布局科学合理，校园精致美丽，文化气息浓郁，各类设施齐全，能满足师生开展教育教学各项

3、活动和生活的需要。学校现有36个班1656名学生，办学规模适中，班级学额规范。现有教职工150人，其中专任教师137人,职员13人，专任教师专业学历达标率为100%；研究生24人，占专任教师的17.52%；高级教师42人，一级教师46人，中高级职称教师比例为64.23%。二、创建措施2009年7月，我校顺利通过省三星级普通高中评估验收，随即向全校师生员工提出了创建省四星级普通高中的发展目标，并纳入“十二五”和“十三五”时期学校发展规划。在“以评促建，以评促改，以评促发展”的创星思路指导下，以争创省四星级普通高

4、中为契机，全面动员，精心组织，通过校长办公会议、行政会议、全体教职工争创动员大会、教代会、师生大会、家长会议等各种会议，大力营造创建氛围；激发全校师生员工的创建热情，开展了“我为晋星献一计”、“争创四星，我的责任；晋升四星，我的荣耀”系列活动。严格按照创建标准，对照五大部分25条，不断完善办学设施设备的标准配置，进一步规范教育教学管理行为，加强新形势下学校文化建设、课程改革和师资队伍建设，促进了教师课堂教学水平的提高和学生综合素养的提升。创建工作得到了上级领导、各级教育行政部门及社会各界的关爱和支持。各级领导

5、和专家多次来校视察调研，指导晋星创建工作，全力支持学校发展，全方位服务前黄国际品牌的打造；各年级家长委员会代表、各届学生家长全力支持学校创建工作，并对改进学校工作提出了合理化建议和要求。四星创建对学校教育教学改革和办学品质提升提出了更高的要求，全校教职员工在艰苦创业的实践中，构建学校精神和学校文化，扎实推行课程改革，不断提升教师素质，努力创新管理机制，铸造具有我校特质的多样化、国际化特色办学品牌。1、践行文化立校，倾情构筑精神高地多年来，学校着力培育以“诚文化”为主题、中华文化与世界文化相融合的学校文化，以文

6、化建设引领教育教学和学校管理，制度文化、课程文化、教研文化日益浓郁，学校风清气正，已初步形成了自己的文化气质和文化特色。（1）弘扬学校精神文化。我校始终坚持“学会做人，学会学习”的办学理念、“诚”的校训和“艰苦奋斗，务实创新，争创一流”的学校精神；大力加强“三风”建设，即“勤学、好问、善思、乐创”的学风、“严谨、踏实、热情、负责”的教风和“团结、勤奋、求真、向上”的校风，并通过班级文化、宿舍文化环境建设和一系列文化活动，宣传学校精神文化，引领广大师生在常规管理和教育教学中积极践行。省前中国际分校发展仅仅几年，

7、教师团队有这样的凝聚力和向心力，关键是学校精神的传承和弘扬。（2）营造浓厚文化氛围。一是凸显“诚文化”主题。学校校园环境布置、景点设置紧紧围绕“诚文化”主旋律。学校主要建筑均采用“诚”字冠首的楼名，如诚敬楼、诚真楼、诚善楼、诚实楼、诚信楼、诚朴楼、诚俭楼；校园内设置“季子挂剑”（诚信）等以“诚”为核心要素的宣传板、“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”背景墙、“长征精神”等宣传画、“诚信做人，诚实做事，诚真学问”等砺志话语，校园环境处处体现出“诚文化”特有的内涵，以“诚文化”润泽师生的心灵，“诚文化”已成为学校

8、发展的灵魂。二是体现多文化交融。学校着力建设中华民族文化与多样世界文化相互交融、彰显学校国际教育特色的学校文化。创建了省级外语课程基地，精心布置了外语角，营造了浓厚的世界文化氛围，提升了学生的外语学习热情，培养了学生胸怀祖国、放眼世界的家国情怀。（3）丰富校园文化活动。以培育诚信品质和家国情怀、拓展国际视野和增强全球意识为主题，对学生文化活动进行系统策划，合理安排，形成系列。以校为单位开展学生演讲比