上海高等教育自学考试

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1、软件综合实践课程(6371)自学考试大纲2002-12上海市高等教育自学考试计算机软件专业（独立本科段）软件综合实践(6371)自学考试大纲复旦大学编上海市高等教育自学考试办公室组编二OO五年十一月第7页共7页软件综合实践课程(6371)自学考试大纲2002-12软件综合实践课程(6371)自学考试大纲一、课程的性质与设置目的(一)课程的性质、地位和特点本课程是计算机软件专业（独立本科段）的一门综合性的软件实践课程。高等教育自学考试计算机软件专业是为适应我国当前对计算机软件专业人才的迫切需要而设置的，根据高等教育自学考试的特点，需要着重培

2、养与考核应考者对软件专业的基本知识、基础理论和基本技能的掌握以及运用的能力，即需要有从事软件工作任务时的动手能力以及相应的分析问题与解决问题的实践能力。因此，必须有一类综合性的软件实践课程予以保证。软件综合实践课程将根据软件设计、开发与应用的特点，在应考者已完成相应单门课程的实习或实验的基础上，结合最近流行的或者最基本的系统软件与应用软件的设计和开发技术的实际需要，选择其中某一方面的典型软件的设计与实现要求作为课题实例，经适度缩小规模或者选择其中的部分典型内容后，进行开发与设计的实践。在本课程中应考者所选定需要完成的作业，具有综合性，典型

3、性和实践性。通过完成软件综合实践作业，应能反映出开发与设计相应领域软件的基本方法、技术和思路，在一定程度上具有对相应软件的应用背景和环境的分析与设计的初步能力，也能反映出使用当代流行工具或CASE开发环境等从事实际软件实现的动手能力。(二)课程的基本要求本课程要求通过课程内容的自学和综合作业指导，密切联系软件任务开发的实际，领会和掌握相应软件开发所需要的综合知识、思路和技能；并能在此基础上，完成有一定质量的某类软件综合实践大作业，应考者所完成的一个综合大作业应能体现出在当前软件开发工作中实际需要的基本能力。考虑到当代软件应用的广泛性和变动

4、性，又要能体现出培养软件人才需要扎扎实实地打好基础与练好基本功，并能适应信息社会发展的趋势，软件综合实践课程将分成为两个大类，它们分别是：1.信息系统与数据库的设计和实现；2.计算机网络应用系统的设计和实现。应考者可以从中选择某一大类进行自学和接受指导，以下一节将会分类叙述各大类的课程内容与考核要求。第7页共7页软件综合实践课程(6371)自学考试大纲2002-12本课程采用分成大类自学的目的是为了提高软件综合实践的质量和考虑到软件领域的代表性，这里所选择的大类针对性地对应于当前最主要的系统软件和最流行的应用软件，相应课题的开发和设计将能

5、反映出当代软件项目对基本知识、基本方法和基本技能的主要能力要求。(三)本课程与有关课程的联系在学习本门课程前，要求应考者有一定的编制程序的能力和实践，因此，必须已较好地学习过一门程序设计语言作为基础。为了在本课程中体现软件实践的综合性，在自学本课程前要求已学习过软件专业中必修的几门相应的主干课程，如：软件工程、操作系统、编译技术、数据库技术、计算机网络与通信等，在这些课程学习和实习的基础上，才能有效地设计与实现本课程中的软件综合实践作业。本课程不同于毕业论文的写作，在课程内将会根据应考者所选择的不同作业大类，进一步提供完成某大类软件综合实

6、践作业所需要的相应补充知识、理论、方法和技能的学习，也会提供完成作业所必要配套的软件设计与开发工具或者CASE环境的学习与使用指导。从而能有针对性地和较有效地指导应考者胜任软件综合实践作业的任务。在某种意义上说，软件综合实践的作业将会构筑起在各单门课程的实习或实验与最终毕业论文之间的一座坚实的桥梁。第7页共7页软件综合实践课程(6371)自学考试大纲2002-12二、课程内容与考核目标为了提高软件综合实践的质量和考虑到软件领域的代表性，软件综合实践课程将分成四个大类，应考者可以选择某一大类进行学习。以下将从两个大类分述课程内容与考核目标。

7、这两个大类分别是：（1）信息系统和数据库的设计和实现；（2）计算机网络应用系统的设计和实现。第一部分信息系统与数据库的设计和实现类课程内容与考核要求（一）课程的性质与学习目的信息系统的设计和实现以及数据库的设计和实现类软件综合实践课程是软件专业（独立本科段）的一门专业课程。培养学生综合运用系统科学与信息技术知识，掌握管理信息系统规划、分析、设计、实施和维护管理的基本方法与技能，并能用VISIO等工具实现信息系统的设计。能掌握数据库的基本概念和数据库应用技术，具备从事数据库设计、开发和应用的基本能力。（二）课程的基本设置要求和主要内容1、进

8、一步深入理解信息系统设计和数据库设计的基本流程，掌握信息系统设计和数据库设计的原理。2、掌握信息系统和数据库设计的目标与任务，主要工作内容的基本思路与原则。3、掌握信息系统设计和数据库设计的典