散文阅读---概括要点

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1、散文阅读之概括要点内容主旨牛刀小试考试说明高考真题命题规律解题方法专题积累一、常考题型概括这篇文章的中心思想。作者对某事的感悟是什么？分析作者对某事的观点态度。某部分表现了作者什么情感？2、归纳段落内容（原因概括题）类作者这么说在文中的依据有哪些？作者所说的××××在文中表现在哪些地方？请概括出文中作者××××的原因？1、概括归纳主旨类二、归纳概括的原则2．尽可能用原文中的词语作归纳。这是就独立归纳而言的。尽可能用原文中的重要词语组织答案，可以防止归纳的不准确。1．注意筛选的范围。一般而言，筛选范围遵循“就近”原则。凡是题干语句所在的地方，

2、均是答题要点密集的地点。其次是适当扩大筛选范围，这个较大范围是指题干原句或原句中的关键词语出现的其他地方，剩下的答题要点有可能在这些地方。二、归纳概括的原则3．防止要点遗漏。解决这一问题，需要对相关文字作层次分析，并注意按分值采点给分。4．必须防止任意“拔高”或贬低。文中没有的意义不要强加给作者，或概括不到位贬低了文章的价值。注意：全用原文的话太呆板，全用自己的话太危险，原文的话与自己的话相结合最安全。三、概括主旨的一般方法1、解读题目:很多题目直接点明了主旨，是文章中心思想最精炼的概括。即使有的题目没有点明题旨，也往往是与中心意思有着千丝

3、万缕的联系，是最佳的思考切入点。2、分析首尾:很多文章的首尾往往提示或暗含中心意思，所以一定要对首尾的语句进行重点品悟，这样往往有助于理解文章的主旨。3、分析议论抒情语句:散文中的议论抒情语句，往往直接反映了作者的观点态度，抓住了这些语句，就抓住了作品主旨。三、概括主旨的一般方法4、联系背景:有不少文章，只有了解它产生的背景，才有可能深切地理解内容的由来和作者的意图，准确地概括出它的中心思想。除了对作者和作品的写作年代予以关注外，还要特别注意在文后出现的注释等说明性文字。5、因文而异:写人叙事类散文要对人物作出评价和赞美，或揭示评价事件的意

4、义，或从人物事件中生发出对人生等问题的感悟和认识；写景状物类散文则是借景、物抒发了作者对社会、人生的某种感悟，思想认识程度也深广些，更富于理趣；哲理性散文的主旨，往往是作者对人生或生活尖锐的揭示或率直的评价，这类散文颇有论文的味道。文章通过描写（叙述）……，表达（抒发）了什么……四、概括散文主题的一般格式从文中看，乡土都给人们打下了哪些“童年的烙印”？（不超过28个字）（4分）答案：①父母亲族的爱；②家乡的山水草木；③悲欢离合的家史；④邻里乡情。从文章第四段看，“草堂在诉说什么呢?”请根据文意概括回答。（3分）答案：①一代诗史再现了一个时代

5、；②杜甫的苦寒人生；③中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。十二月党人要“起义”，要“闹革命”的原因有哪些?请根据文意简要回答。（4分）答案：①反对专制；②渴望自由；③热爱祖国；④关注奴隶。根据本文第二段内容，概括“这些年轻的女性”的身世。（4分）答案：出身高贵，童年幸福，生活优裕，突然间遭受厄运与苦难。5.“早醒的桃花”的“早醒”有什么意义？请从三方面作答。(6分)答案：(1)独自营造春天，生命年华绚烂美丽。(2分)(2)使死寂的世界顿时溢满了生气。(2分)(3)追随者摹仿它，拥有和分享春天。(2分)6．“早醒的桃花”的“孤独”表现在哪里

6、？(4分)答案：(1)最早开放时，独自忍受无边灰暗的背景。(2分)(2)群花开放时，大家不认识它，不记得它。(2分)4．文章最后一段说：“我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心中的意义。”综观全文，灯火在作者心中具有什么样的意义？(6分)答案：①灯火让作者不时想起与它共处的那段时光，它是作者人生中的“永恒之火”；②作者的成长离不开灯火下的夜读，这是作者人生的重要一步；③灯火下的祖孙相牵，使作者贫穷的童年生活变得温馨而富有诗意。8．本文题目是“执虚如盈”，请联系全文，分析概括其中蕴涵着怎样的生活态度和人生境界。(6分)答案：①要以一颗恭

7、肃之心，对待物质匮乏的生活。②要以一颗颖慧之心，看淡人生的圆缺。③要以一颗虔敬之心，不懈追求人生目标。④要以一颗恭敬之心，珍爱今天的生活。(每点2分，答出三点即可)3．请简要列出棉花的成长过程，并谈谈作者为什么要详细描写棉桃的成熟过程。(6分)答案：(1)长出两片嫩叶→重叠伸展的枝杈缀满心形的绿叶→开出五彩缤纷的花→结出棉桃→变成大朵的雪白棉花(2分。每答出三点给1分，答出五点给2分)(2)因为棉桃成熟的过程生动喻示了母亲孕育孩子的艰辛而幸福的过程，(1分)从而含蓄(1分)赞美了天下母亲们的伟大，(1分)突出文章中心。(1分)4．结合全文，

8、谈谈文章标题“母亲的棉花”的丰富内涵。(8分)答案：①作者看到棉田里的棉花就想起母亲。(2分)②棉田是女性的领地(1分),体现了母亲的细致、勤劳和艰辛，寄托了母亲的期望和深厚感情