国家自然科学基金青年科学基金申请体会

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时间:2018-11-20

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1、国家自然科学基金 青年科学基金项目申请体会金羽青上海交通大学医学院上海第一人民医院整形外科实验中心具有从事基础研究的经历;具有高级专业技术职务(职称)或者具有博士学位,或者有2名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务(职称)的科学技术人员推荐;申请当年1月1日未满35周岁{1976年1月1日(含)以后出生}。申请人要求其他要求同面上项目资助额度:18-25万元,平均20万标题基本信息(摘要关键词)项目组主要参与者申请经费表立项依据研究内容、研究目标、拟解决的关键问题研究方案可行性分析本项目的特色与创新之处年度研究计划与预期结果研究基础与工作条件申请人简历承担项目的情况标书内容选题

2、合格符合科学基金的资助范围和学科性质创新具有明显的科学意义与学术价值与已发表的无雷同与已资助的无雷同有基础具有较充分的前期预实验结果熟悉选题所涉及的核心技术广泛阅读非常熟悉选题所设计的领域鸡蛋形状孵化鸡蛋的技术鸡蛋成分的分析鸡蛋壳颜色的决定基因公鸡下蛋及其机制言简用词精确少或不用缩写词意赅研究领域、研究对象、解决的问题题目可以参考国家自然基金中标项目的标题首页>项目资助>项目申请与资助情况>资助情况摘要假设评审专家没有足够的时间看后面的内容,也能把握整个标书的主要内容。400字以内,概述目标、研究内容、方法、科学意义问题提出(即背景,1~2句)研究内容为主(要体现研究思路)略提一

3、下用什么实验方法实现意义(1~2句,要明确、具体)如:用……方法(手段)进行……研究探索/证明……问题对阐明……机制/揭示……规律有重要意义为……奠定基础/提供……思路”简明扼要内容完整用词诚恳想让什么样的专家评您的“申请书”?关键词周围神经再生;创伤修复;雪旺细胞;组织工程神经再生;雪旺细胞;CD271;细胞亚群;miRNA鸡蛋、公鸡、农场、繁殖公鸡、磁力、孤性繁殖、基因突变、信号传导通路Sample1:Sample2:临床基础临床基础在农场仓库发现的一个椭圆形物体,像鸡蛋,但是农场没有母鸡,这个蛋哪里来的,是一直困扰农场主的一个问题提出问题回顾研究进展提出假设解释假设依据总结

4、研究意义立项依据基本框架学者A:达芬奇画蛋,蛋是椭圆的学者B:大多数农场里有鸡、鸭、牛、羊学者C:鸡是由鸡蛋孵化而成的学者D:鸡蛋是母鸡下的,但公鸡不下蛋学者E:理论上雄性动物在强磁场干扰下可能发生单性繁殖假说:高磁场作用下的公鸡可以下蛋国家地理:农场处于磁矿石蕴藏丰富的山脉间农场工人:最近听到有公鸡早上打鸣我们的调查:排除了农场内及附近地区有母鸡的可能性综合分析:有可能是公鸡在农场下蛋了如果通过实验研究来分析发现农场的蛋是公鸡下的,那么将为”公鸡下蛋“假说提供了实验依据,为家禽孤性繁殖理论的深入探索奠定了基础。参考文献10-20篇国内外文献权威期刊最近1-2年研究内容小题大做、

5、简题深做X蛋表型特征的研究孵化功能研究生殖功能研究高磁场对公鸡生殖影响的研究这是一只公鸡下的蛋高磁场能提高公鸡生蛋的发生率X蛋孤性繁殖研究目标目标与内容对应X蛋表型特征的研究孵化功能研究生殖功能研究高磁场对公鸡生殖影响的研究研究内容研究目标初步揭示X蛋表型特征观察了x蛋进行孵化后的结果探索了x蛋孵化出的鸡的生殖功能探索了高磁场对公鸡生殖影响为完善禽类孤性繁殖理论奠定了基础拟解决的关键问题完成本研究在理论上和技术上的“瓶颈”,应简述对策。X蛋在本项研究中,如果通过高磁场作用,WT公鸡也能生蛋,就能证明公鸡是可以下蛋的,但是磁场大小、作用时间等有待探索。研究方案必须与研究目标直接关联

6、研究方案X蛋表型特征的研究:形状、颜色、大小、密度、X线透射检查、PCR(对照组:母鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋)孵化功能研究:人工孵化、母鸡孵化生殖功能研究:长期饲养: 观察所孵化的是否公鸡,是否也能孤性繁殖高磁场对公鸡生殖影响的研究高磁场作用: 用WT公鸡在人为高磁场作用下是否也能生蛋X蛋参考同类文献的研究内容和研究方法随机、对照、重复研究方案技术路线——扼要、直观图文型流程型在理论上可行技术上(研究条件)可行前期工作显示可行实验设备齐全项目团队合理可行性分析项目的特色与创新学术思想(理论)的创新技术方法的创新研究新模式首次通过实验证明公鸡是否能下蛋首次为孤性繁殖理论提供实验依据X蛋年度

7、计划与预期结果预期结果:年度计划该研究可能得出的结论该研究可能提出的进一步研究的线索发表的研究论文申请的技术专利可应用产品的开发人才培养参加国内外学术活动或会议内容分划于各年度,层次分明不要用专门时间去“文献调研、结题、整理、撰文”研究基础前期实验或预实验结果提供原始数据,解释前期工作结果需要进一步扩展和深入提供有关的研究论文、成果及专利等材料申请者本人发表的论文或申请者尚未发表的数据或申请者所在实验室的工作核心技术的应用经历实验条件本单位实验条件(包括已具备的实验条件,尚缺少的

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