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时间:2018-11-21
《县人民检察院研究室整体工作总结 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、县人民检察院研究室整体工作总结[县人民检察院研究室整体工作总结]自年初以来,我院法律政策研究工作认真贯彻《2009年全市检察机关法律政策研究工作意见》和全市检察长工作会议精神,以深入学习实践科学发展观和“服务年”活动为契机,积极开展法律政策研究各项工作,使我院的法律政策研究工作稳步推进,县人民检察院研究室整体工作总结。一、强化领导,深入开展检察理论研究工作我院党组高度重视检察理论研究工作,把检察理论研究工作纳入整体工作之中,成立检察理论研究领导小组,由检察长亲自挂帅,申报了省院课题《检察权外部制约
2、机制比较研究》和省院检察基础理论课题《检察工作考评体系研究》。并在去年出版《人民检察院规范化管理体系的理论与实务》一书的基础上,今年将加大对规范化管理体系的研究和成果转化力度,进行再版并出版体系文件指导用书,推动检察机关规范化管理体系的建立与运行。同时,组织全院干警积极参与理论文章的撰写,在全院兴起了理论研究的良好氛围,并以院刊为载体,对院刊进行了全新的改版,在院刊上设立检察前沿、理论研讨、释法说理、调查研究、疑案精解等栏目,把优秀论文和调研文章发表到《实践与探索》院刊上,并向报刊推荐优秀理论文章
3、,工作总结《县人民检察院研究室整体工作总结》(..)。现新改版的院刊已出版2期,得到省市院领导的肯定。检察长高权的《犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解的证据基础》在《大庆社会科学》上发表。二、加强规范,全面加强检委会办事机构建设年初以来,我们积极按要求规范检委会基础工作。强化检委会学习制度,强化检委会办事机构工作职能,即审查职能、会务职能、横向服务职能、督办催办职能,积极参加省院举办的网上案例研讨活动,在第一季度案例研讨中,我院有2人受到通报表扬。共召开检委会6次,其中组织学习5次,讨论案件1次,并积极
4、开展经典案例点评分析,全体干警积极踊跃参与,现已组织四次案例研讨,并把案例精解发表到院刊上。三、认真组织,积极推进检察官协会建设我院自觉坚持党组统一领导,积极组织成立协会,积极按要求开展检察官协会组织的各项活动,并建立经费保障机制,确保协会管理保障协会工作顺利运行。四、搞好检查,推进检察人员执法档案建设积极开展执法档案的自检自查工作,组成执法档案检查领导小组,每季度对执法档案建立情况进行检查,及时发现和纠正执法档案填写和评价过行程中出现的问题,使执法档案建设达到了规范化,确保执法人员公正、严格执法
5、。<县人民检察院研究室整体工作总结2 第2篇县人大代表表态发言稿范文 〖预览〗尊敬的各位领导:您们好!我叫XXX,1987年出生,20xx年毕业于xx师院,自考了川大的本科,现在在xx县xx幼儿园当幼师。我虽然参加工作的时间不长,但在努力工作的同时,我会利用业余时间扩大自己的视野,关注普通百姓的日常生活。这次我荣幸的被推举为镇人大代表候选人,与各位领导的关心和广大选民的支持分不开的.但我知道,我所做的工作与上级部门的要求及广大选民的期望还有差距。如果这次我能当选为镇人大代表,我将从以下几个方面
6、去努力,当好人民群众的“代言人”和“热心人”。一、进一步加强学习,提高自身素质。要当好代表必须不断地加强学习,努力提高教育教学理论水平和业务能力,抓好自身师德修养,增强代表意识。首先我们将坚持学习党的路线、方针、政策,教育的法律、法规,细心领会,吃透精神,做执行政策的带头人。其次,将认真学习地方组织法、代表法等法律法规,增强法律意识,提高法律知识水平,并模范地执法、守法,依法行使代表的权利和履行代表的义务,提高自身参政议政的能力,反映人民群众的呼声和要求,并把落实科学发展观贯穿于实际工作中,以实际
7、行动落实好镇人代会所确定的各项奋斗目标。二、积极参加代表活动,为党和政府建言献策人大代表的主要职责之一就是参政议政,为党和政府建言献策。如能当选,我将积极参加代表团的各项活动,参加行风评议,并发表自……县人民检察院研究室整体工作总结3 第3篇为人民服务教学反思3篇 〖预览〗为人民服务教学反思(一) 索翠红 《为人民服务》是1944年9月8日毛泽东在中央警备团举行的张思德同志追悼会上的演讲,也是学生在小学阶段第一次接触到的夹叙夹议的文章。以《课标》为指导,结合单元主题、教材、教参,我拟定了本
8、课教学目标和教学设计。围绕“为人民服务”这个论点从几个方面去论述什么是“为人民服务”,体会这种逐层深化,条理清晰,突出主题的写作特点是本文的教学重点,学困生掌握起来有些困难,又因为文章内容背景距离学生生活实际较为遥远,文中个别词语,张思德的精神品质学生很难理解和体会,所以,在还没有上这课之前,我反复想,怎样便于学生理解呢?基于这一点,课前我注意引导学生查找文中一些词语并收集整理与文章写作背景相关的信息资料,以便为学生更好地理解课文作好准备。 本文用两课时完成,第一课时本着把课文读
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