近期个人总结

近期个人总结

ID:25627134

大小:54.00 KB

页数:9页

时间:2018-11-21

近期个人总结 _第1页
近期个人总结 _第2页
近期个人总结 _第3页
近期个人总结 _第4页
近期个人总结 _第5页
资源描述:

《近期个人总结 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、近期个人总结[近期个人总结]最近发生了很多的事,比如、比如、比如、比如,近期个人总结。马上无聊的假期就要开始了,出去玩到处都是人,我现在看见人多就脑袋疼。在家呆着更是没劲哎本来说放假打工可是又碰见个**的店长我迟到5分钟给我记个迟到这倒没什么我确实是迟到了到了第二天有人个人迟到了40分钟她却什么都没说我直接跟店长翻车了结果可想而知...哎不说这些了说点高兴地最近我经常和路越出去看妞,也真怪了,我和别人出去不经常能看见特别棒的妞,只要我跟路越一出去,那漂亮妞都一票一票我不想看都不行我发现最近有个人神经上有问题了整天喊“我要找媳妇什么我要死了” 说要帮他介绍

2、个他还那什么我都不知道他怎么想的很虚伪鄙视这种人 哎光说别人了我自己得感情还没着落那哎..最后我要说一句春哥我跟你混让我2个CD拿上俩把埃辛诺斯战刃吧 信春哥拿蛋刀  近期个人总结2  第2篇优秀毕业生个人事迹  〖预览〗优秀毕业生个人事迹(一)  侯志林,女,1991年9月出生于山西省大同市。现读于上海交通大学化学化工学院化学专业,2014级硕士研究生,主要研究方向聚离子液体、超支化聚离子液体。自入校以来,没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己。在师长的关怀下,经过不懈的努力以及同学的帮助,取得了一定的成绩。现将其主要事迹

3、材料列举如下:  科研方面  2010年至2014年在中南大学应用化学系学习,获本科学位。期间获得第六届全国大学生化工设计竞赛国家三等奖、中南大学2011-2012、2012-2013学年校优秀学生、中南大学优秀毕业生等称号。并获得中科院有机所硕博连读、上海交通大学保研资格,最终以专业第三的成绩进入上海交通大学化学化工学院颜德岳院士课题组学习,师从周永丰教授。在交大良好的学术氛围与科研平台下,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。两年半的研究生学习期间,努力学习专研,积极参加各类学术报告,研究生课程学习成绩优秀

4、,获得上海交通大学一等、二等学业奖学金,参与了国家杰出青年基金项目、国家自然科学基金项目部分研究工作,并在学术科研方面取得了一定的成绩。已发表SCI学术论文第一作者一篇、第二作者一篇,核心期刊学术论文第一作者一篇,并有幸完成由江明院士等编……近期个人总结3  第3篇个人对换届表态发言  〖预览〗大家好,根据上级领导的通知精神,在的组织下,召开这次民主生活会,通过里的积极倡导,认真学习了上级作出的指示精神,现结合我个人在实际工作,谈一谈我自己的一些认识和体会,以及自身不足的地方,请各位领导,同志们批评指正。一、对严肃换届选举工作纪律的几点看法为各级领导干部

5、明确纪律。换届工作的重点就是要选好配强领导班子,领导班子的好坏事关经济社会发展大局。严肃换届纪律,目的就是让这支“预防针”时刻在各级领导干部的思想上产生“抗体”,用铁的纪律保证换届工作的顺利进行。给各级群众选择好的班子。各级领导干部能否为一方百姓谋福利、能否成为百姓们的“父母官”是各级群众所最为关注的问题,而这一问题恰恰能够通过换届工作给予答复。严肃换届纪律,着力选拔政治上强、具有领导科学发展能力、能够驾驭全局、善于抓班子带队伍、民主作风好的人选担任重要岗位的负责人,这是促进发展的一项重要举措。为换届工作的营造清洁环境。换届,是预防腐败的关键环节,换届期

6、间,难免会有“买官卖官、跑官要官、拉票贿驯等不尽如人意的现象发生,污染着换届环境,影响着选人用人公信度。在换届前夕中纪委、中组部联合发文:提出了“五个严禁”“十七个不准”和“五个一律”,就是想通过这台“净化器”过滤污浊空气,还换届工作一个风清气正的环境。二、结合实际工作情况谈几点一是以政治责任感……近期个人总结4  第4篇师德师风个人心得体会  〖预览〗发布时间:2017-04-01  最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识

7、到加强师德师风建设的重要性。现对照《教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》,《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析:  一、查自己在热爱学生方面  爱与责任是师德之魂,体现在既爱双优的学生,更多地关爱欠发展的学生,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。  不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视

8、后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。