湖北省荆门市中考化学试卷解析.doc

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1、2015年湖北省荆门市中考化学试卷 一、选择题(共8小题,每小题2分,共16分)1.(2分)(2015•荆门)下列变化中一定没有发生化学变化的是(  ) A.铁器生锈B.燃放烟花C.汽油挥发D.食物变质 2.(2分)(2015•荆门)下列图示实验基本操作错误的是(  ) A.B.C.D. 3.(2分)(2015•荆门)化学与生活密切相关,下列叙述中正确的是(  ) A.胃酸过多的人应少饮葡萄汁(葡萄汁的PH为3.5~4.5) B.为了个人卫生,应全部使用一次性的木筷和餐盒 C.人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素

2、摄入得越多越好 D.铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效 4.(2分)(2015•荆门)下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是(  )A食品保鲜的办法B灭火实例与原理固态二氧化碳﹣﹣冷藏保鲜放入生石灰﹣﹣防止受潮充入氮气﹣﹣防腐油锅着火时用锅盖盖灭﹣﹣隔绝空气住宅失火时用水浇灭﹣﹣降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物C物质的区别方法D化学中常见的“三”硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌酱油和醋﹣﹣闻气味氯化铵和磷矿粉﹣﹣观察颜色三种可燃性气体﹣﹣H2、CO、O2三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、蒸发皿三种

3、构成物质的粒子﹣﹣分子、原子、离子 A.AB.BC.CD.D 5.(2分)(2015•荆门)下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂),你认为可行的是(  ) A.验证铁、铜、银的金属活动性顺序(硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝) B.鉴别固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水) C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(点燃) D.分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤) 6.(2分)(2015•荆门)比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(  )序号实验

4、事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类 A.AB.BC.CD.D 7.(2分)(2015•荆门)向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的质量为m克,据此下列说法不正确的是(  ) A.取反应后的滤液观察,滤液可能呈蓝色 B.取反应后的

5、滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生 C.取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生 D.滤渣中的物质至少有两种 8.(2分)(2015•荆门)小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现如图所示的所有反应.若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是(  ) A.HClNaOHBaCl2Na2SO4 B.HClBa(OH)2Na2SO4BaCl2 C.H2SO4Ba(OH)2Na2SO4BaCl2 D.H2SO4NaOHBaCl2Na2SO4  二、非选择题(共5小题,共29分

6、)9.(6分)(2015•荆门)从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素,按要求填空.(1)用适当的数字和符号填空:①两个钙离子      ;②3个氨气分子      ;(2)写出符合下列要求的物质的化学式:①造成“温室效应”的单质是      ;②一种氮肥是      ;③实验室常用的液体燃料是      ;④蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是      . 10.(8分)(2015•荆门)请认真阅读,回答下列有关问题.能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素.能源的开采、开发、储存和综合利用是目前科学家

7、研究的重大课题.(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和      .(2)天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式:      .(3)我国是世界产煤大国.含硫煤燃烧排放的二氧化硫,会引起“酸雨”.为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰,用来吸收二氧化硫,已知这一过程中,各元素的化合价均未发生改变.写出“石灰固硫法”的化学方程式:      .(4)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点:      .(5)如图1所示是甲、乙两

8、种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.①下列有关说法正确的是      A.t2℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等B.t1℃时,甲的溶解度为40C.t3℃时,甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发相同的水,甲析出的晶体的质量比乙多D.甲的溶解度大于乙的溶解度②将t3℃接近饱和的甲溶液要变成饱和溶液,可采用      的方法.(6)如图2所示都是常见的染成生活用品,其

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